40 RZEŹBA XX WIEKU

5  1    71 フィッシュ    agrathe
mp3をダウンロードする 印刷 遊びます 自分をチェック
 
質問 język polski 答え język polski
ALEXANDER CALDER
学び始める
1898-1976
学び始める
Mobile (Calder)
学び始める
Czarna wdowa, 1959 (Calder)
ALBERTO GIACOMETTI
学び始める
1901-1966
W 1923 rozpoczął naukę w Art Students League w Nowym Jorku. Swoją pierwszą rzeźbę wykonał w 1925 roku. Rok później stworzył kilka konstrukcji z drewna i drutu. Były to figurki zwierząt stanowiące zaczątek jego dzieła zatytułowanego Cyrk.
szwajcarski rzeźbiarz i malarz. Uchodził za jednego z pionierów rzeźby modernistycznej na pograniczu ekspresjonizmu i surrealizmu.
学び始める
Postać krocząca, 1961 (Giacometti)
学び始める
Plac, 1948 (Giacometti)
学び始める
Las, 1950 (Giacometti)
学び始める
Pałac o 4 nad ranem, 1932 (Giacometti)
学び始める
Kobieta z poderżniętym gardłem, 1932 (Giacometti)
学び始める
Czarna głowa (portret Diego), 1955 (Giacometti)
CONSTANTIN BRANCUSI
学び始める
1876-1956
W kolejnych portretach sprowadzał kształt głowy do formy jajka, które stało się dla niego symbolem wszelkiego życia i myślą przewodnią wielu rzeźb. Świadczą o tym prace powstałe w latach 1911-1924 takie jak: Prometeusz, Nowo narodzony, Początek świata.
rzeźbiarz rumuński, działający we Francji. Swoją twórczością zapoczątkował nurt organiczny w rzeźbie abstrakcyjnej, wpływając w znacznym stopniu na rozwój sztuk plastycznych.
学び始める
Księżna X, 1916 (Brancusi)
学び始める
Niekończąca się kolumna (Brancusi)
学び始める
Ptak, 1923, marmur, 144.1 x 16.5 cm (Brancusi)
学び始める
Panna Pogany (Brancusi)
学び始める
Pocałunek, 1912 (Brancusi)
学び始める
Jajo (Brancusi)
学び始める
Nowonarodzony, 1915 (Brancusi)
HENRY MOORE
学び始める
1898-1986
Artysta sformułował zasady tworzenia rzeźby abstrakcyjnej jako przemiany bezładnej bryły w kompozycję zachowującą ciągłość ze swoim otoczeniem powietrznym. Reprezentował kult szlachetnego autentycznego materiału (drewno, brąz, marmur).
angielski rzeźbiarz, przedstawiciel abstrakcji organicznej, która w jego twórczości harmonijnie współistniała z kompozycją figuralną. W latach 30. jedną z najważniejszych postaci w sztuce angielskiej, a już w następnej dekadzie także światowej.
学び始める
Spoczywająca postać (Moore)
(48.3 x 89 x 38 cm), Albright-Knox Art Gallery, Buffalo, 1935-36
学び始める
Król i królowa
(Moore)
学び始める
Rodzina, 1950
(Moore)
学び始める
Pomnik Energii Atomowej, 1964-65 22 (Moore)
(Moore)
BARBARA HEPWORTH
学び始める
1903-1975
Podobnie jak Moore'a interesowały ją zagadnienia przestrzeni integralnej z rzeźbą (za sprawą drążonych w rzeźbie otworów) oraz podkreślanie w niej charakterystycznych cech materiału, z którego jest zrobiona.
rzeźbiarka brytyjska, członek grup Abstraction-Création i Unit One. Razem z Henrym Moore'em byli pionierami brytyjskiej awangardy lat 30. i 40. XX wieku.
学び始める
Forma zagięta, 1956 (Barbara Hepworth)
JEAN TINGUELY
学び始める
1925-1991
Zasłynął jako twórca ruchomych rzeźb-machin i instalacji. Dzięki nim jest uważany za przedstawiciela tzw. sztuki kinetycznej.
szwajcarski malarz i rzeźbiarz. Większą część dorosłego życia spędził w Paryżu (gdzie zamieszkał w 1952) i był czołową postacią francuskiej awangardy lat 50. oraz 60. XX wieku. Należał do ruchu Nouveau réalisme (nowy realizm).
学び始める
Metamatic no 6, 1959
学び始める
Metamatic no 9, 1958
WŁADYSŁAW HASIOR
学び始める
1928-1999
W pracach swych Hasior wykorzystywał przedmioty gotowe – „zużyte rekwizyty codzienności”, które kolekcjonował w swoim domu w Zakopanem. Uważany też za pioniera asamblażu w Polsce.
polski artysta rzeźbiarz, malarz, scenograf, doctor honoris causa Akademii Sztuk Pięknych w Gdańsku(pośmiertnie), artysta związany z Podhalem. Jego twórczość nawiązuje do nowoczesnych prądów artystycznych(surrealizmu, rzeźby abstrakcyjnej, nowego realizmu
学び始める
Wyszywanie charakteru, 1974, assemblage, Muzeum Tatrzańskie, Zakopane
(Hasior)
学び始める
Czarny krajobraz I – Dzieciom Zamojszczyzny, 1974, Muzeum Tatrzańskie, Zakopane
(Hasior)
学び始める
Prometeusz (pomnik Ofiarom zbrodni hitlerowskich), 1964
(Hasior)
MAGDALENA ABAKANOWICZ
学び始める
1930- 2017
pecjalizowała się w tworzeniu dużych, figuralnych kompozycji przestrzennych w oparciu o tkaninę, z wykorzystaniem również innych materiałów, jak kamień, drewno i brąz – zwanych od jej nazwiska abakanami.
polska rzeźbiarka, twórczyni tkaniny artystycznej, nauczycielka akademicka Uniwersytetu Artystycznego w Poznaniu (w latach 1965–1990), profesor wizytująca na Uniwersytecie Kalifornijskim w Los Angeles (1984).
学び始める
Abakan czerwony, 1969
(Magdalena Abakanowicz)
学び始める
Alteracje
(Magdalena Abakanowicz)
学び始める
Katharsis
(Magdalena Abakanowicz)
学び始める
Figury tańczące, 2001-02
(Magdalena Abakanowicz)
学び始める
Ptaki wiadomości dobra i zła, 2008
(Magdalena Abakanowicz)
学び始める
Ptaki we Wrocławiu
(Magdalena Abakanowicz)
KATARZYNA KOZYRA
学び始める
1963
. Rozgłos wokół pracy spowodował, że do Kozyry przylgnęło miano artystki kontrowersyjnej. Od tego czasu także większość kolejnych prac (Więzy krwi 1995, Olimpia 1996, Łaźnia żeńska 1997 i Łaźnia męska 1999) odbijała się szerokim echem w mediach.
polska rzeźbiarka, artystka tworząca instalacje, fotografie, wideo. Jej pracą dyplomową była Piramida zwierząt. Cytując motyw z bajki Muzykanci z Bremy, Piramida miała traktować o uwikłaniu wszystkich ludzi w przemysłowy proceder zabijania zwierząt.
学び始める
Piramida zwierząt (1993)
(Katarzyna Kozyra)
学び始める
Olimpia, 1996
(Katarzyna Kozyra)
学び始める
Olimpia, 1996
(Katarzyna Kozyra)
ALINA SZAPOCZNIKOW
学び始める
1926-1973
Początkowo tworzyła pełne ekspresji, uproszczone rzeźby figuralne. Od 1963 roku w Paryżu zaczęła stosować tworzywa sztuczne (poliester, poliuretan) wykonując odlewy własnego ciała, multiplikowane w barwnych żywicach syntetycznych.
polska rzeźbiarka i graficzka. Pochodziła z rodziny żydowskich lekarzy. Podczas wojny była więziona w gettach w Pabianicach i Litzmannstadt oraz w niemieckich obozach koncentracyjnych. Po wyzwoleniu z obozu pojechała do Pragi.
学び始める
Pierwsza Miłość, 1954
(Alina Szapocznikow)
学び始める
Autoportret zwielokrotniony, 1965
(Alina Szapocznikow)
学び始める
Zielnik II, 1972
(Alina Szapocznikow)
学び始める
Piotr
(Alina Szapocznikow)
GUSTAW ZEMŁA 1931
学び始める
1931
Od 1964 doktor, od 1987 roku profesor zwyczajny, członek Polskiej Akademii Umiejętności. Od 2006 roku Członek Rady Programowej Fundacji Centrum Twórczości Narodowej. Specjalizuje się w zakresie rzeźby pomnikowej, sakralnej, studyjno-kameralnej.
polski artysta rzeźbiarz, pedagog. W latach 1952–1958 studiował w Akademii Sztuk Pięknych w Warszawie. Od 1958 roku uczy rzeźby na ASP; w latach 1973–1976 był jej prorektorem, a w latach 1983-86 dziekanem.
学び始める
Pomnik Powstańców Śląskich w Katowicach, 1967
(Zemła)
JACEK WALTOŚ
学び始める
1938
(cykle Fedra według Racine’a 1971 - 1974, Płaszcz miłosiernego Samarytanina 1982 - 1983, Ofiarowanie 1992 - 1994); zajmuje się także krytyką artystyczną. W roku 1975 zorganizował głośną wystawę Romantyzm i romantyczność.
polski malarz, rzeźbiarz i grafik. jeden z założycieli grupy „Wprost”. W swojej twórczości podejmuje wątki egzystencjalne, takie jak narodziny, miłość, samotność, śmierć
学び始める
Oczekiwanie (Jacek Waltoś)
IGOR MITORAJ
学び始める
1944
Mitoraj wyjechał z Polski od razu po studiach w Akademii Sztuk Pięknych w Krakowie, gdzie studiował malarstwo u Tadeusza Kantora, do Paryża. Zaczynał tam jako malarz i grafik, miał wystawę w galerii La Hune w Dzielnicy Łacińskiej.
polski rzeźbiarz, od 1968 tworzący poza granicami kraju (Francja, Włochy). Urodził się w 1944 w Oederan jako syn polskiej robotnicy przymusowej i francuskiego jeńca wojennego. Po zakończeniu wojny, powrócił z matką do Polski.
学び始める
Eros Spętany, 1991 (Igor Mitoraj)
学び始める
Centaur (Igor Mitoraj)
XAWERY DUNIKOWSKI
学び始める
1875-1964
W 1905 w restauracji Lijewskiego w Warszawie postrzelił śmiertelnie atakującego go malarza Wacława Pawliszaka, któremu wcześniej odmówił dania satysfakcji. Później został zwolniony z aresztu za kaucją w wysokości 2 tys. rubli.
polski rzeźbiarz, malarz i pedagog. Budowniczy Polski Ludowej. Po studiach wyjechał do Warszawy, aby objąć stanowisko profesora rzeźby w Szkole Sztuk Plastycznych.
学び始める
Tchnienie, 1903
学び始める
Kobiety brzemienne
学び始める
Kobiety brzemienne (1906)
学び始める
Pomnik powstańców śląskich, 1955
学び始める
Głowa Heleny Modrzejewskiej (cykl „Głowy Wawelskie”)
JERZY JARNUSZKIEWICZ
学び始める
1919-2005
W latach 60. tworzył geometryczne ażurowe rzeźby z metalu ustawiane w przestrzeni miejskiej. Były to rzeźby z zespawanych odpadków: haków, ostrzy, bagnetów, łańcuchów, części urządzeń, kompozycji abstrakcyjnych, m.in. „Okien”, „Rytmów”, „Żagli”.
polski rzeźbiarz, autor m.in. pomnika Małego Powstańca w Warszawie (1983). Podczas wojny należał do konspiracyjnego Koła Miłośników Grafiki i Ekslibrisu wraz z m.in. Stefanem Mrożewskim i Anielą Cukier
学び始める
Kompozycja drogowskazowa (Jaruszkiewicz)
ADAM MYJAK
学び始める
1947
w 1981 roku w Muzeum im. W. Lehmbrucka w Duisburgu, 1989 w Muzeum Bochum, w 1991 w Instytucie Kultury Polskiej w Pradze, w 1993 w Zachęcie w Warszawie, w Muzeum Rzeźby w Orońsku, w 1994 w Muzeum Rzeźby w Białymstoku, w 1999 w Galerii Studio w Warszawie.
polski rzeźbiarz i pedagog, profesor zwyczajny i rektor Akademii Sztuk Pięknych w Warszawie. Jest autorem 50 wystaw indywidualnych krajowych i zagranicznych, m. in
学び始める
Maski, 1991
学び始める
Ludzki pejzaż, 1982
学び始める
Nadzieja, 2000
学び始める
Kolumny, 2003-05
学び始める
Thanatos (?)
MIROSŁAW BAŁKA
学び始める
1958
Głównym tematem rzeźb i kompozycji Bałki jest ludzkie ciało i towarzyszące mu "codzienne" przedmioty i substancje, a także związana z ciałem pamięć. W jego twórczości pojawiają się aluzje do przemijania, istotny jest też temat Holokaustu.
– rzeźbiarz. Zajmuje się również rysunkiem, filmem eksperymentalnym i dźwiękiem. W latach 80. Bałka tworzył figuratywne rzeźby kojarzonych z nurtem neoekspresjonizmu.
学び始める
Święty Wojciech (Bałka)

コメントを投稿するにはログインする必要があります。