Brązowa odznaka PZJ

001a. Jakim zwierzęciem jest koń w warunkach naturalnych. Podstawowe cechy.

Stepowe, stadne, cel drapieżników

001b. Co wynika z tego, że koń jest zwierzęciem stepowym?

Potrzeba 1) ruchu, 2) świeżego powietrza. Pobieranie paszy 3) mało a często. Przystosowanie do: 4) temperatur otoczenia 5) światła naturalnego.

001c. Co wynika z tego, że koń jest zwierzęciem stadnym?

1) ustanawianie i respektowanie hierarchii (wykorzystywane w szkoleniu), 2) potrzeba towarzystwa, 3) odruch naśladownictwa (wykorzystywany w szkoleniu)

001d. Co wynika z tego, że koń w naturze jest celem drapieżników?

1) wyczulone zmysły, 2) płochliwość

002a. Czym koń wyraża emocje?

1) uszy, 2) oczy, 3) pysk, 4) głos, 5) ogon, 6) mowa ciała

002b. Po czym poznać nadchodzącą agresję konia?

1) stulone uszy, 2) zmrużone/błyskające białkiem oczy, 3) kłapiące zęby, 4) chłoszczący ogon, 5) grzebanie przednią nogą, 6) odwracanie się tyłem, 7) wspinanie

002c. Po czym rozpoznać ból konia?

1) niespokojne oczy, 2) pocenie bez powodu, 3) grzebanie nogą, 4) przemieszczanie po boksie, 5) częste pokładanie i wstawanie, 6) przyjmowanie nienaturalnych pozycji, 7) częste tarzanie, 8) odciążanie kopyt, 9) trudności w poruszaniu

002d. Po czym rozpoznać strach konia?

1) niespokojne oczy i uszy, 2) zakleszczony ogon, 3) kwik

002e. Po czym poznać apatię konia (możliwy objaw choroby)?

1) obwisłe uszy, 2) obwisłe wargi, 3) obwisła głowa 4) odciążona tylna noga

002f. Po czym poznać zadowolenie konia?

1) parskanie, 2) oblizywanie, 3) unoszenie wargi

003a. Jakie warunki zapewnione powinien mieć koń „udomowiony”?

1) Odpowiednie warunki w stajni, 2) odpowiednie żywienie, 3) ruch

003b. Jakie warunki pownien mieć koń w stajni?

1) stały dostęp do wody i siana, 2) duże okna, 3) przestronne boksy, 4) możliwość widzenia innych koni, 5) wentylacja, 6) brak przeciągów, 7) brak ostrych krawędzi, 8) czystość i suchość ściółki, 9) temperatura jak na zewnątrz, 10) brak hałasu.

003c. Podstawowe zasady prawidłowego żywienia konia.

1) kolejność woda, siano, owies, 2) małymi porcjami, 3) minimum 3 razy dziennie, 4) w dni bez pracy bez owsa, 5) pasze uzup. witaminy, makro i mikroelementy.

003d. Jak zaspokajamy potrzebę ruchu konia?

1) trening pod siodłem, 2) padokowanie, 3) lonża, 4) karuzela

004a. Co to są nałogi?

Niegroźne dla człowieka niekorzystne przyzwyczajenia

004b. Przykłady nałogów i ich skutki.

1) Łykanie = chwytanie pyskiem żłobu, boksu. Nadmiernie ściera siekacze. 2) Tkanie = przestępowanie z nogi na nogę z kołysaniem głowy. Nadmiernie ściera przednie kopyta.

005a. Co to są narowy?

Groźne dla człowieka niekorzystne przyzwyczajenia

005b. Przykłady narowów i oznaczania narowistych koni.

1) Kopanie - czerwona wstążka w ogonie. 2) Gryzienie - czerwona wstążka w grzywie. 3) Dociskanie do ściany.

006. Pole widzenia konia

1) 66° - obuoczne, ostro, dobra ocena odległości. 2) 2x132° - jednooczne, nieostro, niedokładna ocena odległości i wielkości, ruch prowokuje do ucieczki. 3) Martwe pole pod linią pyska i 30° za sobą.

007. Czego należy unikać pracując przy koniach?

1) wejścia w martwe pole, 2) rutyny, 3) zaskakiwania (zbliżania bez uprzedzenia), 4) gwałtownych ruchów, 5) krzyków w stajni

008. Wobec jakich koni lub w jakich okolicznościach należy zachować szczególną ostrożność?

1) klacze ze źrebiętami, 2) ogiery i "trudne" konie, 3) nieznane konie 4) niecodzienny strój, 5) pora karmienia

009. W jakich okolicznościach konie mogą przejawiać szczególne zdenerwowanie lub agresję?

1) karmienie, 2) ruja, 3) wprowadzanie obcych koni do stajni

010. Dlaczego należy uważać wchodząc do boksu konia?

Wkraczamy w strefę bezpieczeństwa. Koń jeśli się przestraszy, może, wobec braku możliwości ucieczki, zareagować atakiem.

011. W którym miejscu najbezpieczniej przebywać obok konia i dlaczego?

1) przy łopatce, 2) do guzów biodrowych, 3) blisko ciała. 4) Koń nie potrafi kopać w bok bez skrętu tułowia.

012. Co należy zrobić przed wejściem do boksu lub stanowiska?

1) Uprzedzić głosem. 2) Upewnić się, że koń zwrócił na nas uwagę, np. odwracając w naszym kierunku głowę.

013. Co to jest stanowisko, jak wygląda, pozycja konia.

1) Miejsce w stajni, w którym koń mieszka. 2) Posiada ścianki działowe, ale nie ma drzwi. 3) Koń jest tam uwiązany głową do ściany a zadem do korytarza.

014a. Opisz jak wejdziesz do stanowiska i przejdziesz na drugą stronę.

1) Uprzedzić, 2) upewnić sie że zauważył, 3) wejść z lewej, 4) poklepać po szyi lub łopatce. Na prawą stronę przejść 5) wychodząc ze stanowiska, 6) ponownie uprzedzając

0014b. Jak wyprowadzić konia ze stanowiska?

1) Stanąć z boku przed głową konia 2) naciskać na kantar / ogłowie. 3) Pamiętać, że koń idzie po omacku w martwe pole. Uważać, by nie wszedł na nic – może to wywołać panikę.

015. Jak poprawnie wyprowadzić konia z boksu?

1) Otworzyć szeroko drzwi 2) trzymać za uwiąz lub za długie wodze 3) wyprowadzić konia na wprost, 4) łagodnie skręcać w odpowiednim kierunku, 5) najlepiej od siebie, żeby nie stanął na naszą nogę.

016. Podstawowe zasady bezpieczeństwa przy prowadzeniu konia w ręku

1) Z lewej strony, 2) na wysokości końskiej głowy, 3) w energicznym tempie, 4) naraz tylko jednego konia, 5) na długiej lonży/ wodzy, 6) w rękawiczkach, 7) w twardych butach, 8) nie zawijać linki wokół ręki

017. Jak trzymamy wodze prowadząc konia w ogłowiu wędzidłowym?

1) Zdjęte z szyi (o ile nie ma wytoku) 2) rozdzielone palcem wskazującym i środkowym 3) na odległość dłoni od kółek wędzidłowych, 4) prawa wodza nieco krótsza. 5) końcówki w lewej dłoni, przytrzymane kciukiem.

018. Czy koń puszczony na wybieg powinien mieć wkręcone hacele?

Nie. Wykręcamy, aby zmniejszyć ryzyko okaleczenia się konia, np. koronek kopyt...

019. Jaki sprzęt jest potrzebny, by poprawnie i bezpiecznie przywiązać konia?

kantar oraz uwiąz, najlepiej z karabińczykiem bezpieczeństwa.

020. Dlaczego nie należy wiązać konia do elementów pionowych

Zsuwanie lub skrócenie przez obchodzenie > zaplątanie lub niemożność uniesienia głowy > panika i urazy

021. Co to jest karabińczyk bezpieczeństwa?

O konstrukcji, która umożliwia jego otwarcie nawet przy silnym naprężeniu przymocowanej do niego linki.

022. Jakie zasady bezpieczeństwa należy zachować podnosząc kończyny konia?

1. Tylko tam, gdzie jest swoboda ruchów, 2) spokojnie i delikatnie zsuwając rękę. Nagłe złapanie za pęcinę może spowodować przestraszenie się i kopnięcie.

023a. Czy konia należy czyścić w boksie, stanowisku?

Nie, by brud nie został gdzie koń przebywa.

024. Dlaczego ważna jest pielęgnacja kopyt?

Brak pielęgnacji > poważne schorzenia > kulawizny > braku możliwości użytkowania konia.

025. Jak wygląda pielęgnacja kopyt?

Codzienna: 1) czyszczenie podeszw kopystką przed i po jeździe, 2) kontrola zamocowania podków, 3) mycie z brudu bieżącą wodą, 4) natłuszczanie smarem do kopyt. Okresowa (najwyżej raz w tygodniu): 5) smarowanie podeszw i strzałek dziegciem.

026. Po co podkuwa się konie i jak często?

1) ścieranie na twardym, 2) urazy na nierównym, 3) ślizganie, 4) ortopedia. 5) Przekuwamy co 6 tygodni

027. Co to są hacele? Czy można je stosować przy wypuszczaniu konia na padok?

Antypoślizgowe śruby wkręcane w końce ramion podków. Tylko do pracy. Na padoku grożą uszkodzeniem koronki.

028. Typy i cele bandaży i ochraniaczy.

1) transportowe -urazy 2) stajenne -obrzęki po pracy, kontuzje w nieznanej stajni 3) treningowe (strychulce) -skoki/teren, na samo nadpęcie, NIE staw pęcinowy 4) ogonowe -wyźrebienia, krycie klaczy, transport, 5) lecznicze - osłona ran, redukcja obrzęków

029. W jakim celu stosuje się kalosze dla koni?

Chronią wrażliwe koronki i piętki przed urazami.

030. Dlaczego bandażowanie kończyn wymaga wiedzy i doświadczenia?

Błędy to dodatkowe urazy i zakłócenia ruchu

031. Jakie jest uzasadnienie stosowania derek dla koni?

przeciw 1) gwatownym przechłodzeniom po treningu, 2) stratom energii, 3) urazom np. w transporcie. 4) Przede wszystkim dla koni strzyżonych oraz intensywnie pracujących.

032. Wymień przynajmniej trzy cechy świadczące o dobrym zdrowiu konia

Błyszcząca sierść, dobry apetyt, swobodny i regularny ruch.

033. Jakie znasz podstawowe maści koni?

kara, kasztanowata, gniada i siwa

034. Czym różni się maść kasztanowata od maści gniadej?

1) Gniady ma czarną grzywę i ogon. 2) Kasztanowata to brązowożółta lub ruda, a gniada to brunatna

035. Co to są odmiany?

Białe plamy na głowie, kończynach, rzadziej gdzie indziej

036. Co jest lepsze dla konia, boks czy stanowisko?

Boks, bez porównania, ze względu na 1) komfort i 2) bezpieczeństwo konia.

037. Na co trzeba zwracać uwagę umieszczając konie w sąsiednich boksach?

1) Płeć i 2) wzajemne sympatie. Nie należy stawiać ogierów obok klaczy, nie należy stawiać obok siebie koni, które się wzajemnie nie tolerują.

038. Jakie materiały najczęściej stosuje się jako ściółkę dla koni?

1) słomę (nie jęczmienną ze względu na długie "ości"), 2) trociny, 3) granulaty syntetyczne.

039. Wymień rodzaje pasz dla koni.

1) objętościowe soczyste, 2) objętościowe suche, 3) treściwe, 4) dodatki mineralno-witaminowe, 5) przemysłowe pasze pełnoporcjowe.

040. Najbardziej wartościowa pasza objętościowa?

trawa pobierana przez konie na pastwisku

041. Wymień kilka znane Ci pasze treściwe

1) Owies, 2) jęczmień, 3) kukurydza, 4) nasiona lnu, 5) bobik, 6) otręby pszenne

042. Co to jest mesz?

Dietetyczna pasza dla koni przyrządzona na bazie 1) owsa, 2) rozgotowanego siemienia lnianego i 3) otrąb pszennych.

043. Wymagania jakościowe dla paszy

Bez śladów 1) zgnilizny, 2) pleśni, 3) budzących wątpliwość zapachów (np. stęchlizny). Rośliny okopowe (marchew, buraki) muszą być 4) umyte i 5) nie mogą być przemarznięte.

044. Od czego zależy dobór dawki pokarmowej dla konia?

1) rasa, 2) wiek, 3) masa, 4) obciążenie pracą, 5) pora roku i temperatura powietrza

045. Kiedy podajemy najwięcej paszy objętościowej?

Na noc, przy wieczornym karmieniu

046. Po jakim czasie od karmienia można wziąć konia do pracy?

Min 1 godz. od zakończenia pobierania

047. Jaki rodzaj paszy należy ograniczyć w dni wolne od pracy?

Paszy treściwej

048. Co może spowodować podanie spleśniałego siana?

1) morzysko, pot. kolka, 2) inne groźne choroby przewodu pokarmowego

049. Czy skoszona trawa może być podana na drugi dzień?

Nie. Przechowywana dłużej niż kilka godzin ulega „zaparzeniu” i nie nadaje się do spożycia dla koni.

050. Co wskazuje na zły stan zdrowia?

1) zmierzwiona, szorstka, pozbawiona połysku sierść, 2) pocenie się bez przyczyny, 3) podwyższona ciepłota miejsc podatnych na zapalenia 4) krótkie, nieregularne oddechy, 5) wszystkie objawy apatii (osobne pyt.) 6) wszystkie objawy bólu (osobne pyt.)

051. Czy częste tarzanie się konia i grzebanie przednimi kończynami powinno niepokoić?

Tak, może to być często śmiertelna kolka- morzysko. Natychmiast wezwać pomoc, zbyt późno podjęte leczenie kolki często prowadzi do śmierci konia.

052. Przeciwko jakim chorobom przeprowadza się szczepienia profilaktyczne u koni?

Obowiązkowo 1) grypa (przepisy PZJ w zawodach), dodatkowo 2) tężec, 3) wściekliźna.

053. W jakim celu i jak odrobacza się konie?

1) Inwazje pasożytów z paszy i wody z pastwisk. 2) podajemy preparaty przeciwko pasożytom, 3) 4/rok jeśli pastwisko, 2/rok jeśli tylko stajnia. 4) Dobór leku i dawki - lekarz weterynarii.

054. Najważniejsze środki w apteczce stajennej.

1) środki dezynfekujące, 2) altacet, 3) zasypka alantanowa, 4) środki opatrunkowe, 5) nożyczki z zaokrąglonymi końcami, 6) ostry nóż, 7) pęseta, 8) termometr wet. 9) dutka, 10) kaganiec ograniczający dostęp do paszy, 11) SPRAWNA latarka.

055. Najczęściej stosowane środki dezynfekujące

Woda utleniona, jodyna, rivanol

056. Dlaczego w apteczce powinna znajdować się dutka?

Do poskromienia konia podczas zabiegów wet. Umożliwia ich przeprowadzenie.

057. Jakie informacje powinny być w widocznym miejscu przy apteczce?

Numery telefonów do lekarzy weterynarii i osób odpowiedzialnych za konie (kierownik, właściciel)

058. Okolice ciała najbardziej narażone na urazy, do sprawdzania przy ocenie zdrowia.

1) grzbiet, 2) okolice mostka oraz nogi: 3) kopyto, 4) pęcina, 5) staw pęcinowy, 6) nadpęcie, 7) staw skokowy

059. Zmiany chorobowe możliwe do zaobserwowania na grzbiecie konia.

1) Wrażliwość na dotyk miejsc w okolicy kłębu i grzbietu, 2) obrzęk tkanek, 3) wysięk, 4) otarcie skóry.

060. Zmiany chorobowe możliwe do zaobserwowania w okolicy ścięgien (nadpęcia).

Fajka, czyli obrzęk i bolesność. Często towarzyszy temu kulawizna.

061. Czy sposób pobierania paszy przez konia może świadczyć o jego chorobie?

Tak, 1) brak apetytu przy wielu chorobach, 2) niedokładne pobieranie przy problemach z uzębieniem

062. Zmiany chorobowe możliwe do zaobserwowania w obrębie kopyt konia.

1) pęknięcia i rozpadliny w ścianie puszki kopytowej -> do podkuwacza, 2) gnicie strzałki – rowek pogłębia się, jest wypełniony szaroczarną, cuchnącą mazią, bolesność podczas czyszczenia.

063. Zmiany chorobowe możliwe do zaobserwowania w okolicy mostka konia.

Zapoprężenie. Objawy: obrzęk, bolesność, podwyższona ciepłota.

064. Zmiany chorobowe możliwe do zaobserwowania w zgięciu pęcinowym (tylna strona pęciny).

Gruda

065. Zmiany chorobowe możliwe do zaobserwowania na guzie piętowym stawu skokowego

Pipak. Niebolesny obrzęk

066. Co to gnicie strzałki i z czego wynika?

1) Bakteryjnym rozkład gnilny rogu strzałki kopytowej. Przyczyny: 2) brak higieny w boksie i 3) brak czyszczenia kopyt.

067. Co to jest nagwożdżenie?

Przebicie podeszwy kopyta ostrym przedmiotem. Uszkodzeniu może ulec tworzywo kopyta, jak również struktury położone głębiej (ścięgno, staw, kość).

068. Co to jest zagwożdżenie?

zbyt głębokie wbicie podkowiaka. Uciska, a niekiedy przebija warstwę rogotwórczą kopyta.

069. Jak nazywamy narośle kostne na kościach kończyn konia?

Nakostniaki.

070. Chorobą poświąteczna. Co to, inna nazwa i przyczyny

Groźna choroba mięśni, koń może paść. Inaczej mięśniochwat porażenny. Przyczyny: 1) niezmniejszona dawka paszy treściwej w dni wolne od pracy, 2) przeciążenie pracą lub 3) przekarmienie białkiem.

071. Wymień kilka najczęstszych objawów kolki (morzyska).

1) Niepokój 2) przyśpieszony oddech 3) pocenie się 4) pokładanie się 5) grzebanie przednimi kończynami 6) przybieranie nienaturalnych pozycji (np. siedzącego psa) 7) częste tarzanie się 8) bicie po brzuchu tylnymi kończynami 9) oglądanie się na boki.

072. Podaj punkty ucisku (oddziaływania) wędzidła w obrębie pyska konia.

Wędzidło działa na 1) język, 2) bezzębną krawędź żuchwy, 3) podniebienie, 4) kąty pyska konia.

073. Wymień min 4 rodzaje wędzideł.

1) zwykłe, 2) podwójnie łamane, 3) anatomiczne, 4) skórzane, 5) oliwkowe, 6) policzkowe (z wąsami), 7) Pessoa (wielokrążek), 8) skokowe, 9) niełamane, 10) obrotowe, 11) przelotowe (cygańskie)

074. W jaki sposób grubość wędzidła wpływa na siłę jego oddziaływania?

Tym ostrzej im cieńsze, grube łagodniej

075. W jaki sposób jeździec oddziałuje na wędzidło?

Dłońmi przez wodze i pierścienie wędzidła. Wodze są przedłużeniem ręki jeźdźca, nie uchwytem do trzymania się.

076. Wymień rodzaje nachrapników.

1) hanowerski, 2) polski (angielski), 3) kombinowany (irlandzki), 4) meksykański (krzyżowy), 5) Worcester, 6) kabłąkowy.

077. W jakim celu stosuje się nachrapniki?

1) Wspomaga wędzidło przenosząc nacisk na grzbiet nosa, 2) zapobiega otwieraniu przez konia pyska, 3) wyrównuje ustawienie górnej i dolnej szczęki

078. Do czego służy czaprak?

1) Chroni grzbiet konia przed naciksiem siodła a 2) siodło przed niszczącymd ziałaniem potu konia

079. Co to są bezpieczne strzemiona?

Ułatwiają uwolnienie stopy w razie upadku.

080. Wymień min. 3 rodzaje siodeł

1) sportowe, 2) western, 3) wojskowe, 4) turystyczne (rajdowe), 5) wyścigowe, 6) damskie, 7) dla kuców islandzkich.

081. Wymień podstawowe typy siodła sportowego i i ich cechy. podaj różnice w ich budowie.

1) Siodło ujeżdżeniowe - blisko grzbietu, długie tybinki. 2) Siodło skokowe - długie, płaskie siedzisko, wysunięte do przodu tybinki i często dodatkowe poduszki kolanowe. 3) Siodło wszechstronne pośrednie, najlepsze do podstawowego szkolenia.

082. W jaki sposób konserwuje się części skórzane sprzętu jeździeckiego?

1) Porozpinać 2) umyć w letniej wodzie z dodatkiem mydła do skór (glicerynowego) 3) wysuszyć na powietrzu 4) natłuścić używając specjalnym olejem lub smarem do skór.

083. Jakich butów nie należy używać do jazdy konnej?

1) półbuty, 2) miękkie obuwie sportowe bez obcasa 3) buty z gruba zelówką i protektorem na podeszwie. Wszystkie stwarzają zagrożenie dla bezpieczeństwa jeźdźca.

084. Do czego służy kamizelka ochronna?

1) chroni korpus w razie upadku, 2) zalecana przy skokach/terenie, 3) obowiązkowa w próbie terenowej WKKW i konkursach dla dzieci na kucach

085. Co należy zrobić z długimi włosami podczas jazdy konnej?

Związać, zapleść, ew. schować pod kaskiem

086. Czy biżuteria może stanowić dodatkowy element stroju jeźdźca?

Tylko spinki do plastronu i mankietów. Inne, zwłaszcza kolczyki, naszyjniki są zagrożeniem podczas upadków.

087. Na co należy uważać, wieszając siodło na drzwiach boksu?

Żeby konie go nie gryzły, bo często gryzą skórę.

101. Kolejność zakładania rzędu w stanowisku (na uwięzi)

Najpierw siodło, potem ogłowie.

102. Kolejność zakładania rzędu w boksie

Najpierw ogłowie (kiełznamy go), potem siodłanie.

103. Błędy przy dociąganiu popręgu z siodła?

1) Wypuszczanie wodzy (utrata kontroli) 2) Przesuwanie nogi za tybinkę (uderzamy pietą po słabiźnie)

104. Czy prawidłowo dociągnięty popręg przeszkadza koniowi w oddychaniu?

Nie przeszkadza, gdy opiera się na mostku konia. Obwód klatki nie zmienia się tam przy oddychaniu.

105. Prawidłowe ustawienie konia do zsiadania na ujeżdżalni?

Równolegle do krótkiej ściany, na linii środkowej.

106. Błędy przy zsiadaniu z konia?

1) Wypuszczanie wodzy (utrata kontroli) 2) Zsiadanie po strzemieniu, 3) Za mały odstęp od innych koni.

107. Gdzie należy rozsiodływać konia?

Konia należy rozsiodływać w stajni, po wprowadzeniu do boksu lub stanowiska.

108. Prawidłowy wjazd lub wejście na ujeżdżalnię oraz wyjście.

1) Głośno zapytać „wejście wolne?” 2) Po otrzymaniu odpowiedzi „wejście wolne” można wjechać lub wejść na plac lub na hale. Podobnie należy postąpić opuszczając ujeżdżalnię.

109. Kto odpowiada za porządek i dyscyplinę na ujeżdżalni?

1) Szkoleniowiec prowadzący zajęcia (najwyższy ranga) 2) w razie jego nieobecności – jeździec o najdłuższym stażu.

110. Kto może przebywać na ujeżdżalni podczas jazdy?

Jeźdźcy i szkoleniowiec prowadzący zajecia. Nikt inny nie ma prawa wchodzić na ujeżdżalnię.

111. Gdzie na ujeżdżalni i jak ustawieni wsiadamy, zsiadamy i dociągamy popręgi?

1) Na linii środkowej 2) z końmi ustawionymi równolegle do krótkiej ściany, 3) w bezpiecznych odstępach jeden od drugiego.

112. Minimalny dopuszczalny bezpieczny odstęp od konia poprzedzającego lub mijanego (oprócz jazdy nie na ogonach)?

Co najmniej 3 kroki (ok. 2,5 metra).

113. Którą stroną wymijają się jeźdźcy poruszający się w przeciwnych kierunkach na ujeżdżalni?

Zawsze po lewej ręce (ruch prawostronny).

114. W jakiej odległości powinien zjechać ze śladu jeździec ustępujący pierwszeństwa, zależnie od chodu?

1) Najpóźniej w odległości ok. 10 metrów 2) jeżeli obaj poruszają się stępem – wystarczy ok. 5 metrów.

115. Kto ma pierwszeństwo na ujeżdżalni – zastęp czy pojedynczy jeździec?

Pierwszeństwo ma zawsze zastęp jeźdźców.

116. W którym miejscu ujeżdżalni nie wolno przechodzić do stępa i zatrzymywać się, podczas jazdy kilku jeźdźców?

Na pierwszym śladzie, na całym obwodzie placu.

117. Co to jest „drugi ślad”?

Linia biegnąca po obwodzie ujeżdżalni w odległości ok. 2,5 m (trzech kroków) od ściany (bandy) ujeżdżalni (pierwszego śladu).

118. Kto ma pierwszeństwo na ujeżdżalni?

1) jeźdźcy jadący na lewą rękę, 2) wyższe chody, 3) pierwszym ślad przed innymi figurami, 4) jazda po linii prostej przed łukami (wężyk, serpentyna, koło).

119. Czy jeźdźcy początkujący lub zaawansowani mają na ujeżdżalni jakieś przywileje?

Nie. 1) Wszystkich obowiązują te same zasady. 2) Jeźdźcy bardziej doświadczeni powinni jednak zwracać uwagę na początkujących - kłopoty z opanowaniem koni, nieznajomość zasad.

120. Dwa podstawowe rodzaje jazdy na ujeżdżalni?

1) Indywidualnie, 2) w zastępie.

121. Na czym polega jazda w zastępie?

1) Na wykonywaniu ćwiczeń przez grupę. 2) Za pierwszym (czołowym) koniem jadą kolejni jeźdźcy 3) w odpowiednich odległościach, nakazanych przez instruktora.

122. Jakie znasz sposoby jazdy w zastępie?

1) Na ogonach, 2) Z określonymi odległościami np 1-2konie (2.5-5m), 3) W „podzieleniu” (aka „luzem”, równomiernie po całym obwodzie), 4) jazda dowolna.

123. Na czym polega jazda „na ogonach”?

1) Konie jeden za drugim w odległości ok. 0,5 metra. 2) Wszystkie komendy instruktora wykonuje się za jeźdźcem czołowym, jadąc jego śladem.

124a. Sposób pomiaru odstępu 1 długości konia za koniem poprzedzającym.

Jeździec widzi pomiędzy uszami swojego konia stawy skokowe konia poprzedzającego

124b. Sposób pomiaru odstępu 2 długości konia za koniem poprzedzającym.

Jeździec widzi pomiędzy uszami swojego konia kopyta (tylnych kończyn) konia poprzedzającego.

125. Na czym polega jazda „w podzieleniu”?

1) Jeźdźcy dzielą równo obwód ujeżdżalni pomiędzy siebie, 2) wszystkie komendy instruktora wykonują równocześnie (nie za czołowym).

126. Na czym polega jazda dowolna?

1) W dowolnym kierunku, po całej ujeżdżalni, 2) najczęściej podawany jest rodzaj chodu, 3) przestrzegamy zasad pierwszeństwa i bezpieczeństwa wobec siebie nawzajem.

127. Wymiary małego i dużego czworoboku.

Mały: 20x40m. Duży: 20x60m.

128. Czym oznacza się położenie punktów na czworoboku?

Znacznikami z literami w postaci tabliczek, stojaków.

129. Podstawowe figury na ujeżdżalni.

1) Cała ujeżdżalnia, 2) wyjeżdżanie narożników, 3) zmiany kierunku, 4) wolta, 5) półwolta, 6) wężyk, 7) serpentyna, 8) duże koło, 9) małe koło.

130. Co to jest wolta i od czego zależy jej średnica?

1) Wolta jest to koło o średnicy od 10m do 6m. 2) Średnica zależy od stopnia wyszkolenia konia i jeźdźca (im większa tym łatwiejszeja). Instruktor powinien podać wymaganą.

131. Podaj średnicę dużego i małego koła.

Duże: 20m. Małe: 10m.

132a. Co to jest wężyk?

Jazda łukami wzdłuż długiej ściany lub na linii środkowej lub na liniach ćwiartkowych.

132b. Głębokości łuków w wężykach i położenie punktów zwrotnych.

1) Pojedynczy: głębokość 5m, przegięcie na środku ściany. 2) Podwójny: głębokość 2.5m, punkt zwrotny 3m za punktami kół w kierunku E lub B.

132c. Gdzie można jechać potrójny wężyk.

1) Na linii środkowej, 2) ćwiartkowych, 3) na długich ścianach tylko na czworoboku o wymiarach 20 x 60 m (po 2,5 m od ściany).

132d Co to jest serpentyna?

1) Jazda równo rozłożonymi wzdłuż ujeżdżalni półkolami, 2) stycznymi do długich ścian, 3) połączonych liniami prostymi równoległymi do krótkiej ściany, 4) zaczyna i kończy się na smrodku krótkiej ściany w punktach A i C.

133. Co powinno cechować każdego, kto chce być dobrym jeźdźcem?

Zrozumienie 1) potrzeb, 2) zachowania i 3) charakteru konia.

134. Czy wyszkolenie jeźdźca ma znaczenie dla konia?

Tak. Poprawnie wyszkolony jeździec to dla konia 1) poczucie bezpieczeństwa, 2) zadowolenie, 3) zaufanie i 4) chęć do współpracy.

135. Co jest najważniejszym celem szkolenia jeździeckiego?

Uzyskanie harmonii pomiędzy jeźdźcem i koniem.

136. Czy poczatkujący jeździec, którego interesuje ujeżdżenie może poprzestać jedynie na ćwiczeniach na ujeżdżalni i czworoboku?

Nie. Podstawowe wyszkolenie jeźdźca powinno być wszechstronne - ujeżdżenie, skoki, jazda w terenie. Za wczesna specjalizacja u jeźdźca jak i u konia jest szkodliwa i ogranicza możliwości rozwoju.

137. Jakiego konia powinien wybrać początkujący jeździec a jakiego nie?

Dobrze ujeżdżony, doświadczony koń jest najlepszym nauczycielem dla początkującego jeźdźca. Pracę z młodymi końmi należy pozostawić jeźdźcom o większym doświadczeniu i umiejętnościach.

138. Jakie są rodzaje dosiadu?

Wyróżniamy trzy zasadnicze rodzaje dosiadu: dosiad ujeżdżeniowy (aka podstawowy), półsiad i stiplowy.

139. Jak inaczej określa się dosiad ujeżdżeniowy?

Inna nazwa to dosiad podstawowy.

140. Przez które punkty ciała jeźdźca siedzącego poprawnie dosiadem podstawowym można poprowadzić linię pionową?

Od ucha poprzez bark, staw biodrowy i staw skokowy (w skrócie: bark, biodro, pięta).

141. Jak głęboko stopy powinny być wsunięte w strzemiona?

W dosiadzie podstawowym tuż przed najszerszym miejscem podeszwy.

142. Która część ciała jeźdźca stanowi jego najniższy punkt?

Pięta, opadając ku dołowi dzięki elastycznemu, sprężynującemu stawowi skokowemu (kostce).

143. Prawidłowe ułożenie przedramion jeźdźca.

1) Linia prosta z wodzami od łokcia poprzez dłoń do pyska konia, widziana zarówno z boku, jak i z góry. 2) Wymusza szerokość rozstawienia dłoni niezbędną dla poprawnego i delikatnego działania wodzami.

144. Prawidłowe ułożenie łydek jeźdźca.

1) Lekko cofnięte (w zależności od długości nóg jeźdźca), 2) przyłożone do boków konia, utrzymując z nimi delikatny kontakt. 3) Łydka leży nieco za tylną krawędzią popręgu, co tworzy linię pionową bark-biodro-pięta.

145. Prawidłowe ułożenie dłoni jeźdźca?

1) Swobodnie zamknięte w pięść. 2) Kciuki, lekko skierowane do wewnątrz, 3) tworzą daszek na wodzach i zapobiegają niekontrolowanemu wysuwaniu się wodzy.

146a. Najczęstsze błędy dosiadu.

1) Brak rozluźnienia mięśni, 2) podciąganie kolan i pięt do góry, 3) klepiące łydki, 4) sztywna, zablokowana ręka, 5) garbienie się.

146b. Co to dosiad fotelowy, skutek i przyczyny.

1) Siedzenie zbytnio przesuwa się do tyłu 2) skutek: uda i kolana podciągają się w górę, garbienie 3) przyczyny: za krótkie strzemiona, stała jazda w siodle skokowym lub w siodle, z najgłębszym punktem za bardzo do tyłu.

146c. Co to dosiad widłowy.

1) Ciężar jeźdźca zbytnio na udach i pachwinach 2) skutek: kości kulszowe odciążone (cieżar nie działa), łydki uciekają do tyłu, a kręgosłup często wklęsły 3) przyczyny: za długie strzemiona lub siodło, z najgłębszym punktem za bardzo z przodu.

147. Dlaczego nie należy się garbić na koniu?

Cecha dosiadu fotelowego, pociąga szereg innych błędów: 1) przesuwanie łydek do przodu 2) „wiszenie” na wodzach 3) brak rozluźnienia w lędźwiach 4) skutki = niemożność podążania za ruchem, trudności z równowagą.

148. Przyczyny błędów dosiadu.

1) brak rozluźnienia, 2) brak poczucia rytmu, 3) błędne podstawy i złe nawyki, 4) zła długość puślisk, 5) wady postawy, 6) nieodpowiednie siodło (źle skonstruowane lub źle „wysiedziane”), 7) brak korekty ze strony instruktora.

149. Czy dopasowanie długości puślisk ma znaczenie dla poprawnego dosiadu?

Bardzo duże. Zbyt długie lub zbyt krótkie powodują 1) usztywnienie 2) brak stabilizacji, a nierównej długości dodatkowo powodują 3) asymetrię dosiadu (krzywe siedzenie na koniu).

150. Opisz półsiad.

1) Zgięcie w biodrach do przodu 2) ciężar przejmuje mocniej udo, kolano, stopa 3) przy nieznacznym odciążeniu: siedzenie jak najbliżej siodła. 4) w wyższym tempie, skokach, większym odciążeniu: siedzenie dalej od siodła, tułów bliżej do szyi konia.

151. Opisz kłus anglezowany.

1) jeździec nie wysiaduje każdego kroku, unosi się na jeden krok w siodle, w następnym 2) miękko powraca. 3) oparcie na kolanach i strzemionach 4) zachowanie dwutaktowego rytmu kłusa.

152. Czy jazda kłusem anglezowanym jest właściwa dla poczatkujących jeźdźców?

Tak. 1) umożliwia stosunkowo łatwe dostosowanie się do ruchów konia 2) mniej męcząca dla jeźdźca i 3) zmniejsza wpływ jego ciężaru na grzbiet konia.

153. Błędy w kłusie anglezowanym.

1) Zbyt aktywne i wysokie wstawanie 2) zbyt mocne pochylanie do przodu 3) siedzenie wysunięte do tyłu 4) odstawianie łydek w czasie unoszenia 5) niespokojna ręka chodząca w rytmie, 6) utrata kontaktu z pyskiem

154. Co to „zmiana nogi w kłusie anglezowanym”?

1) Jeździec pozostaje w siodle dwa kroki zamiast jednego. 2) Bez tego jeździec siada zawsze na tą samą przekątną parę kończyn. 3) Zmieniamy parę dla symetrycznego obciążania.

155. Na która nogę anglezujemy na ujeżdżalni lub po łukach?

Wstajemy na wysunięcie zewnętrznej przedniej, siadamy gdy idzie ona do tyłu czyli stoi na ziemi. Tym samym siadamy na wewnętrzną tylną.

156. Co to są pomoce jeździeckie?

Środki, za pośrednictwem których jeździec porozumiewa się z koniem. Ciężar, łydki i wodze (ręka).

157. Wymień naturalne pomoce jeździeckie.

Ciężar jeźdźca, łydki i wodze (ręka).

158. Które z naturalnych pomocy jeździeckich maja działanie aktywizujące, a które wstrzymujące?

Aktywizujące: łydki i ciężar. Wstrzymujące: wodze.

159. Czy naturalne pomoce jeździeckie działają oddzielnie, czy też współdziałają ze sobą?

Naturalne pomoce, tj. dosiad (ciężar), łydki i wodze, zawsze współdziałają tzn. zawsze oddziałują na konia równocześnie. Osobno nie dadzą pożądanego rezultatu.

160. W jaki sposób oddziałuje na konia ciężar jeźdźca?

Ciężar jest pomocą aktywizująca. Można oddziaływać na konia ciężarem 1) obciążając obustronnie, 2) obciążając jednostronnie oraz 3) odciążając.

161. Na czym polega tzw. „napinanie krzyża”?

„Napięcie krzyża” (aka klejenie pępka do kregosłupa) to chwilowe napięcie mięśni brzucha i dolnych mięśni pleców przy zachowaniu elastyczności dosiadu. Wzmacnia aktywizujące oddziaływanie ciężaru.

162. Jakie wyróżniamy działanie łydek na boki konia?

1) Aktywizująca – ruch do przodu 2) Przesuwająca – ruch do przodu i w bok, 3) Ograniczająca – kontrolująca wypadanie zadu i reakcje konia na pomoce przesuwające.

163. W którym miejscu powinna naciskać łydka aktywizująca?

Na linii bark-biodro-pięta, czyli tuż za popręgiem.

164. W którym miejscu powinna oddziaływać łydka przesuwająca?

Naciska na bok konia o szerokość dłoni do tyłu w stosunku do łydki aktywizującej.

165. Czy łydka przesuwająca i ograniczająca leżą w tym samym miejscu?

Tak, o szerokość dłoni do tyłu w stosunku do łydki aktywizującej.

166. Jakie jest zadanie łydki ograniczającej?

Zadaniem łydki ograniczającej (kontrolującej) jest ograniczenie ruchu zadu w bok lub zapobieganie wypadania zadem na zewnątrz w stosunku do kierunku ruchu.

167. W jakich okolicznościach łydka działa uderzeniem (kopnięciem) na boki konia?

1) Łydki NIGDY nie mogę kopać ani uderzać, a jedynie spokojnie naciskać. W uzasadnionych okolicznościach 2) działanie w formie impulsu, ale 3) bez odrywania łydek od boków konia.

168. Opisz prawidłowy sposób trzymania wodzy.

1) nieposkręcane 2) równej długości 3) między 4 a 5 palcem 4) końcówki z prawej (zwyczajowo) 5) ręka zamknięta 6) kciuki przyciskają wodze 7) linia prosta od łokcia do pyska (pion i poziom) 8) wew. strona dłoni równoległa do szyi = góra lekko do siebie

169. Najważniejsza zasada oddziaływania wodzy?

Razem z łydkami i ciężarem.

170. Rodzaje oddziaływania wodzami?

Wodza może: 1) ustępować (oddawać), 2) wstrzymywać, 3) przytrzymywać, 4) ograniczać, 5) wskazywać kierunek w bok.

171. Na czym polega wstrzymujące działanie wodzy?

Na 1) chwilowym, 2) zależnym od potrzeby, 3) mocniejszym przymknięciu ręki i 4) lekkim skierowaniu nadgarstków do wewnątrz.

172. Jaka jest najważniejsza zasada wstrzymującego działania wodzy?

1) Po każdym wstrzymaniu musi nastąpić odpuszczenie 2) Nie może przejść w ciągniecie za wodze wstecz 3) Powtarza się naprzemiennie z odpuszczeniem, aż do uzyskania pożądanego skutku.

173. W jaki sposób działa wodza wskazująca kierunek w bok?

1) Wewnętrzna ręka w bok od szyi konia (do wewnątrz), w celu zgięcia głowy i szyi konia. 2) Zewnętrzna pozostaje na miejscu, ogranicza ruch do wewnątrz. W efekcie dłonie nieco szerzej.

174. Najczęstszy błąd w używaniu pomocy wynikający z natury jeźdźca.

Nadużywanie wodzy. Człowiek próbuje osiągnąć rezultat za pomocą rąk. Powinny dominować łydki i ciężar, a wodze działać możliwie subtelnie.

175. Na czym polega wyczucie jeździeckie?

Umiejętność dostosowania siły i precyzji pomocy w zależności od energii i szybkości reakcji dosiadanego konia.

176. Wymień pomocnicze środki służące do porozumiewania się z koniem.

Głos, bat i ostrogi.

177. Do czego służą środki pomocnicze?

Do 1) lepszego porozumienia się z koniem, 2) wzmocnienia pomocy jeździeckich.

178. Na jaka cechę głosu konie reagują najbardziej?

Ton.

179. Jaka jest najważniejsza rola głosu?

Przede wszystkim wzmacnia zaufanie konia.

180. Jaka jest różnica pomiędzy batem ujeżdżeniowym a palcatem?

Długość - bat ujeżdżeniowy 110cm z końcówką, palcat skokowy 75cm z końcówką (zazwyczaj klapką) – są to wymiary dozwolone podczas zawodów.

181. W którym miejscu działamy zazwyczaj na konia batem?

Najczęściej 1) tuż za łydką (popędzająco) lub 2) po łopatce (przesuwająco lub ograniczająco).

182. Do czego są potrzebne jeźdźcowi ostrogi?

Do 1) chwilowego 2) wzmocnienia działania łydek.

183. Kto może używać ostróg?

Tylko jeźdźcy, którzy osiągnęli zrównoważony dosiad i nauczyli się kontrolować ruchy swoich łydek.

184. Co oznacza pojęcie „kontakt”?

Pojęcie kontaktu oznacza zrównoważone oddziaływanie na konia pomocy naturalnych: ciężaru, łydek i wodzy. Wynika z tego elastyczna łączność pomiędzy ręką jeźdźca, a pyskiem konia.

185. Co oznacza pojęcie „koń postawiony na wodzy”?

Koń, który 1) chętnie przyjmuje kontakt, 2) ustępuje od wodzy i 3) daje jeźdźcowi w zatrzymaniu oraz w ruchu poczucie stałej i miękkiej łączności miedzy ręka a pyskiem.

186. Co oznacza pojęcie „jazda na długiej wodzy”?

Gdy ustawienie szyi odpowiada naturalnemu, a równocześnie zostaje zachowany kontakt z ręką jeźdźca.

187. Co oznacza pojęcie „jazda na swobodnej wodzy”?

Kiedy brak jest kontaktu ręki jeźdźca z pyskiem konia. Jeździec może trzymać wodze za sprzączkę.

188. Co to jest „półparada” jak się ją wykonuje i do czego służy?

1) Krótkie mocniejsze zamknięcie konia trzema pomocami. 2) powtarzana w rytm ruchu do skutku. Stosujemy do: 3) przejście do innego chodu, 4) skrócenia/wyregulowania tempa, 5) zwiększenia uwagi konia, 6) poprawienia/utrzymania postawy/zebrania.

189. Co to jest „parada”?

1) Seria półparad, w rezultacie której 2) osiąga się zatrzymanie konia. 3) Z dowolnego chodu 4) tylko na linii prostej 5) ostateczne zatrzymanie „dojeżdżając” konia przez moment ciężarem i łydkami na zamkniętę rękę.

190. Czy przy zatrzymaniu wodza działa wstecz?

W żadnym wypadku wodza nie może działać wstecz, tzn. jeździec nigdy nie ciągnie za wodze. Wstrzymujące działanie wodzy osiąga się poprzez zamkniecie ręki.

191. Co oznacza pojęcie „ustawienie”?

Oznacza, że koń lekko skręca głowę w bok w „potylicy”. Szyja moze być nieznacznie wygięta. Pozostała część konia jest prosta i nie bierze udziału w ustawieniu.

192. Co oznacza pojęcie „zgięcie”?

Wygięcie całego ciała konia na jego osi podłużnej. W efekcie ciało konia widziane z góry stanowi wycinek łuku, po którym zwierzę się porusza.

193. Opisz pomoce do prawidłowej jazdy po łuku.

1) Równolegle ramiona do łopatek, biodra do bioder 2) wew łydka aktywizuje 3) zew łydka zapobiega wypadaniu zadem 4) obc jednostronne do wew 5) Wew wodza ustawia i wprowadza w zakręt 6) zew wodza ogranicza.

196. Wymień podstawowe chody konia?

Stęp, kłus i galop.

197. Ile taktów słychać podczas ruchu konia stępem na twardym podłożu?

W stępie słyszalne są cztery takty.

198. Podaj kolejność stawiania kończyn przez konia w stępie.

Tylna, przednia po jednej stronie a potem to samo po drugiej.

199. Jakie rozróżniamy rodzaje stępa?

Swobodny, pośredni, wyciągnięty i zebrany.

200. Opisz pomoce stosowane do ruszania stępem ze „stój”.

1) Obustronne działanie ciężarem i 2) łydkami pobudza stojącego konia do ruchu naprzód, 3) ustępująca wodza na miękkim kontakcie umożliwia ruch.

201. Opisz pomoce stosowane w ruchu podczas jazdy stępem.

Jeździec 1) podąża w rozluźnieniu za ruchem, 2) łydki utrzymują miękki kontakt z bokami, 3) barki i łokcie akceptują lekko potakujący ruch szyi i głowy konia.

202. Podaj krótką charakterystykę kłusa.

1) Dynamiczny, 2) dwutaktowy chód z 3) momentem zawieszenia.

203. Opisz sposób stawiania przez konia kończyn w kłusie.

1) Przekątne pary kończyn odrywają się i są stawiane razem. 2) Pomiędzy oderwaniem jednej pary a postawiniem drugiej powstaje moment zawieszenia.

204. Jakie wyróżnia się rodzaje kłusa?

Roboczy, pośredni, wyciągnięty i zebrany.

205. Jakie pomoce stosujemy przy ruszaniu kłusem?

Te same co stępem tylko nieco silniejsze: obustronnie ciężarem i łydkami, ustępująca wodza.

206. Jakie pomoce stosujemy podczas jazdy kłusem?

1) Umiarkowanie napinany i rozluźniamy „krzyż”, 2) Aktywne pomoce utrzymują dynamikę i rytm kroków 3) wodze utrzymują stale elastyczny, miękki kontakt z pyskiem konia.

207. Podaj cechy charakterystyczne galopu.

1) Galop jest dynamicznym chodem trzytaktowym. 2) Po każdym skoku galopu (tzw. „foule”) następuje faza zawieszenia (lotu). 3) Rozróżnia się galop z prawej nogi i z lewej nogi.

208. Co to jest „foule”?

Foule – potocznie: fula – to pojedynczy skok w galopie.

209. Podaj kolejność stawiania kończyn podczas galopu z prawej nogi?

1) Lewa tylna, 2) razem przekątne prawa tylna – lewa przednia, 3) prawa przednia, po czym następuje 4) faza zawieszenia (lotu).

210. Na którą nogę należy galopować jadąc po ujeżdżalni w lewo?

Z lewej.

211. Opisz w skrócie pomoce potrzebne do zagalopowania z prawej nogi.

1) przygotować poprzez półparady, 2) ciężar, łydki i wodze jak do jazdy po łuku 3) w momencie zagalopowania lekko ustępujące wodze, zwłaszcza wew, pozwalają na nieskrepowany skoku galopu.

212. Jaka jest najważniejsza zasada działania pomocy w galopie?

Poprawne położenie łydek. W każdym skoku galopu jeździec siedzi tak, jakby chciał ponownie zagalopować, czyli zew o dłoń za popręgiem, wew na popręgu.

213. Jakie rozróżnia się rodzaje galopu?

Roboczy, pośredni, wyciągnięty i zebrany.