|
質問 |
答え |
in-depth technical knowledge 学び始める
|
|
inngående tekniske kunnskaper
|
|
|
|
学び始める
|
|
en holdbar forretningside
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
ekspansjon på nye markeder
|
|
|
development of new products 学び始める
|
|
utvikling av nye produkter
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
if everything has gone well 学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
bedriften kan børsnoteres
|
|
|
|
学び始める
|
|
en overbevisende forretningside
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
What price are you going to set for your product? 学び始める
|
|
Hvilken pris skal du sette på produktet?
|
|
|
a lot of different people 学び始める
|
|
en mengde forskjellige personer
|
|
|
market is a merciless judge 学び始める
|
|
markedet er en ubarmhjertig dommer
|
|
|
It is also well understood that... 学び始める
|
|
Det er altså helt forstålig at...
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
preparation of business plan 学び始める
|
|
utarbeiding av forretningsplanen
|
|
|
transfer ideas to practice 学び始める
|
|
å omsette sine ideer i praksis
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
to finance the development of the company 学び始める
|
|
å få finansiert oppbyggingen av bedriften
|
|
|
specialists in development of new businesses 学び始める
|
|
spesialister på oppbygging av nye bedrifter
|
|
|
experienced business leaders 学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
a totally new product or service 学び始める
|
|
en helt ny vare eller tjeneste
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
in a traditional sense/understanding 学び始める
|
|
|
|
|
which can be used in various industry areas 学び始める
|
|
som kan tas i bruk på mange forskjellige næringsområder
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
i likhet med bioteknologi
|
|
|
commercialization process 学び始める
|
|
|
|
|
commercialization process is characterized by long-timing, interdisciplinarity, high capital intensive and high risk 学び始める
|
|
kommersialiseringsløpet er preget av langsiktighet, tverrfaglighet, høy kapitalintensitet og høy risiko
|
|
|
in relation to these elements 学び始める
|
|
i forhold til disse elementene
|
|
|
this requires collection and analysis of collected material 学び始める
|
|
dette krever innsamling og analyse av innsamlet materiale
|
|
|
with potential for further application/use 学び始める
|
|
med potensial for videre anvendelse
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
Norway's long coastline gives big possibilities 学び始める
|
|
Norges lange kystlinje gir store muligheter
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
focus on marine bioprospecting 学び始める
|
|
en satsing på marin bioprospektering
|
|
|
good point of departure/beginning sth 学び始める
|
|
|
|
|
which can be used for medical or other purposes 学び始める
|
|
som kan utnyttes til medisinske og andre formål
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
in the future we will therefore most likely see a shift in focus to the mapping of biological material from northern waters 学び始める
|
|
i fremtiden vil vi derfor trolig se en dreining i fokus til kartlegging av biologisk materiale fra nordlige farvann
|
|
|
in addition there is an increasing interest in 学び始める
|
|
i tillegg er det også økende interesse for
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
similar situation we find in several other countries including USA, England, Germany, France and Japan 学び始める
|
|
Tilsvarende bilde finner vi også i en rekke andre land, inkludert USA, Storbritannia, Tyskland, Frankrike og Japan.
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
closer cooperation with Japan 学び始める
|
|
et tettere samarbeid med Japan
|
|
|
on one hand... on the other hand 学び始める
|
|
på den ene siden... på den annen side
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
innovative and sustainable Norway 学び始める
|
|
et nyskapende og bærekraftig Norge
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
increase employee's competence base 学び始める
|
|
å oppgradere ansattes kompetansegrunnlag
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
