質問 |
答え |
学び始める
|
|
|
|
|
W mojej kuchni stoi stół z drewna 学び始める
|
|
In meiner Küche steht ein Tisch aus Holz
|
|
|
Nie posiadam żadnych drewnianych mebli w domu 学び始める
|
|
Ich besitze keine hölzernen Möbel zu Hause
|
|
|
Stare drogie meble nie są teraz w modzie, lecz są staromodne 学び始める
|
|
Alte teure Möbel sind jetzt nicht in, sondern sie sind altmodisch
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
Die Schuhe aus Leder sind teuer
|
|
|
Masz skórzaną kanapę w domu 学び始める
|
|
Du hast ein ledernes Sofa zu Hause
|
|
|
Obrączka może po latach stać się dla nas za ciasna 学び始める
|
|
Der Ehering kann nach Jahren zu eng für uns werden
|
|
|
Potrzebuje się paska, gdy spodnie są za szerokie 学び始める
|
|
Man braucht einen Gürtel, wenn die Hose zu weit ist
|
|
|
学び始める
|
|
Er trägt einen ledernen Gürtel
|
|
|
(jakiemuś) wspaniałemu mężczyźnie Komu? 学び始める
|
|
|
|
|
żadnemu wspaniałemu mężczyźnie Komu? 学び始める
|
|
|
|
|
twojemu wspaniałemu mężczyźnie Komu? 学び始める
|
|
|
|
|
(jakiejś) wspaniałej kobiecie Komu? 学び始める
|
|
|
|
|
żadnej wspaniałej kobiecie Komu? 学び始める
|
|
|
|
|
twojej wspaniałej kobiecie 学び始める
|
|
|
|
|
(jakiemuś) grzecznemu dziecku Komu? 学び始める
|
|
|
|
|
żadnemu grzecznemu dziecku Komu? 学び始める
|
|
|
|
|
twojemu grzecznemu dziecku Komu? 学び始める
|
|
|
|
|
Święty Mikołaj daje grzecznym dzieciom prezenty na Boże Narodzenie 学び始める
|
|
Der Weihnachtsmann schenkt braven Kindern Geschenke zu Weihnachten
|
|
|
żadnym wspaniałym ludziom Komu? 学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
Siedzę na miękkim krześle 学び始める
|
|
Ich sitze auf einem weichen Stuhl
|
|
|
Do mojej koszulki w paski pasują krótkie pasiaste szerokie spodnie 学び始める
|
|
es passt, es hat gepasst Zu meinem gestreiften T-Shirt passt eine kurze gestreifte weite Hose
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
W starej gazecie nie mogę znaleźć aktualnych informacji 学び始める
|
|
In einer alten Zeitung kann ich keine aktuellen Informationen finden
|
|
|
Rano nie zawsze wygląda się dobrze 学び始める
|
|
er sieht aus, er hat ausgesehen Am Morgen sieht man nicht immer gut aus
|
|
|
学び始める
|
|
aussehen -> hat ausgesehen
|
|
|