|
質問 |
答え |
|
学び始める
|
|
likes to be in the spotlight in the centre of attention
|
|
|
żeby każdemu się podobało; Osoba zadowalająca ludzi to osoba, która odczuwa silną potrzebę sprawiania przyjemności innym, często własnym kosztem 学び始める
|
|
to be liked by everyone, A people pleaser is someone who feels a strong urge to please others, often at their own expense
|
|
|
Jeśli dogadujesz się z rodzeństwem, jesteś w dobrym związku. 学び始める
|
|
If you get along with your siblings, you are in a good relationship.
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
zepsute i mają wszystko, czego chcą 学び始める
|
|
spoilt and have all they want
|
|
|
Zespół rozpieszczonego dziecka, znany również jako grypa, to termin używany do opisania negatywnych skutków nadmiernego rozpieszczania na osobowość i charakter dziecka 学び始める
|
|
Pampered child syndrome, also known as affluenza, is a term used to describe the negative effects of excessive pampering on a child's personality and character
|
|
|
Ludzie skupieni na sobie są egoistami 学び始める
|
|
Self-centred people are selfish
|
|
|
Jaka praca jest zawsze w centrum uwagi 学び始める
|
|
What job is always in a spotlight
|
|
|
osoba lubiana przez innych 学び始める
|
|
|
|
|
rywalizacja między rodzeństwem 学び始める
|
|
|
|
|
(W moim mieście są dwie szkoły średnie, które stale ze sobą konkurują.) 学び始める
|
|
There are two high schools in my town which constantly compete with each other.
|
|
|
teoria kolejności urodzeń 学び始める
|
|
|
|
|
dojrzałe jak na swój wiek 学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
pragnąc być lubianym przez wszystkich 学び始める
|
|
having desire to be liked by everyone
|
|
|
|
学び始める
|
|
How do you pamper yourself?
|
|
|
Being open-minded means being willing to consider new or different ideas and opinions from your own 学び始める
|
|
Being open-minded means being willing to consider new or different ideas and opinions from your own
|
|
|
dawać dobry / zły przykład 学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
