質問 |
答え |
学び始める
|
|
cz. atmosfery, niezb. do życia, jednorodna miesz., 1m3=1,3kg, można skroplić, w wydych. powietrzu jest więcej dwutl. i pary, zawartość pary decyd. o pogodzie
|
|
|
学び始める
|
|
azot (78%), tlen (21%), argon i inne gazy szlachetne (0,93%), tlenek węgla(IV) (0,03%), inne (0,04%)
|
|
|
学び始める
|
|
tworzy warstw. ozono., +wpływ na stabiliz. klim. na Ziemi, przyziemna warst. ozonu- szkodliwa, O3, zastosowanie: dezynfekc, med.- udraż. nacz. krwion.
|
|
|
学び始める
|
|
pochłania szkodliwe promieniowanie nadfioletowe UV
|
|
|
学び始める
|
|
rozpowszech. w przyr, podczas wyładowań elektr: O2->O3, tlenki, można skroplić-183*C nieb. barwa, przyśp. korozję, podtrz. palenie, słabo rozp. się w wodzie
|
|
|
spalanie Mg z O - płomień 学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
reakcja chemiczna polegające na gwałtownym łączeniu się substancji z tlenem, czemu często towarzyszą powstawanie płomienia, efekt cieplny, a nawet dźwiękowy
|
|
|
Reakcje egzoenergetyczne (egzotermiczne) 学び始める
|
|
dostarczają formy energii, jak się wydziela ciepło na skutek spalania
|
|
|
Reakcje endoenergetyczne (endotermiczne) 学び始める
|
|
reakcje które wymagają dostarczania energii
|
|
|
学び始める
|
|
otrzymyw.- dest. skrop. powietrza, bez barwy, nie rozpuszcza się w H2O, nie podtrz. palenia, trudno reag. z innymi subs. można skrop. stan ciekły- ❄️mater. biolog. gazowy- ochrona 🍏🥒 przed utlenianiem, produkc: nawozów sztucz, barwni. mater. wybuch. tech🚀
|
|
|
do czego użwa się gazów szlachetnych (helowców) 学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
tlenek węgla(IV), skład. powiet. o zminnej wartości, spala się w O, nie podtrz. palenia, d CO2>d powietrza, 👍🏼rozpuszcz. się w H2O, utrzym. ciepło, współtworzy efekt ciepl. prod. nap. gaz. szklarnie- przyśp. fotosyntezy, ciekły- przemysł spoż.- świerzość
|
|
|
学び始める
|
|
produkcja sody stosowanej w przemyśle szklarskim, do gaśnic, sychy lód, zastosowanie w środkach piorących
|
|
|
学び始める
|
|
dwutlenek węgla Zawarty w atmosferze zatrzymuje ciepło i współtworzy tzw. efekt cieplarniany, spalanie paliw kopalnych i karczowanie lasów równikowych to 2 główne czynniki przyczyniające się do wzrostu zawartości tlenku węgla(IV) w atmosferze
|
|
|
学び始める
|
|
czad, powstaje np. podczas pożaru, słabo rozpuszcza się w wodzie, ma mniejszą gęstość od powietrza, jest gazem polnym, jest trujący, wdychane przez człowieka uniemożliwia hemoglobinie transport tlenu, czego skutkiem bywają niedotlenienie komórek, zmiany w mózgu, a nawet śmierć
|
|
|
学び始める
|
|
H2, skład. powietrza, najb. rozpowsz. pierwiast. we wszechśw, ⭐️🌞☀️skład się z niego, bardzo słabo rozp. w wodzie, najmn. gęst., pali się spk płomie., łączy się-wodorki, H2O, produkc. amoniaku, paliwo rakietowe, utwardzanie ciekłych tłuszczy wymieszany z tlenem = mieszanina wybuchowa
|
|
|
zanieczyszczenia powietrza 学び始める
|
|
szkodliwe subst. w powietrzu, m.in. CO2, NO, tlenki siarki, frony, pyły, źródła: natur.(np. wulkan), zakł przetwórcze, kotłownie, rolnictwo, dym tytoniowy,
|
|
|
学び始める
|
|
(smoky fog) tworzą go Tlenki: siarki, węgla, azotu i inne gazy rozpuszczalne w kropla wody. Charakterystyczne dla dużych miast, powstaje zwykle przy bezwietrznej pogodzie, dużej wilgotności powietrza i dużym nasłonecznieniu, powoduje duszność, łzawienie oczu, zaburzenia krążenia, podraznienia skóry
|
|
|
wzrost efektu cieplarnianego 学び始める
|
|
dzięki naturalnemu efektowi cieplarnianemu na ziemi utrzymuje się temperatura odpowiednie do życia dwutlenek węgla i para wodna utrzymują ciepło znaczny wzrost ilości gazów cieplarnianych może doprowadzić do zmiany klimatu ocieplenia topnienia lodowców i zalewania części kontynentów
|
|
|
学び始める
|
|
Ozon powstaje w naturalny sposób ok. 20 – 40 km nad ziemią, tworząc warstwę zwaną Ozonosfera. Ozon i tlen w znacznym stopniu pochłaniają promieniowanie nadfioletowe (UV), które dociera z losmosu. W latach 80 XX. wieku zauważono, że szczelność warstwy ozonowej nad Antarktydą zmniejsza się, stwierdzono, że warstwę ozonową niszczą związki chloru m.in. Freony, dziura ozonową zwiększyła ilość zachorowań na nowotwory, może też niszczyć rośliny i glony. Gazy niszczące tą warstwę to w 82% wytwory człowieka.
|
|
|
学び始める
|
|
zanieczyszczenie powietrza, znajdujące się w powietrzu tlenki azotu i tlenki siarki łączą się w chmurach z wodą i tworzą bardziej złożone związki chemiczne. Związki te wraz z deszczem, śniegiem i mgłą opadają na Ziemię jako kwaśne opady i powodują szkody
|
|
|
学び始める
|
|
przedostające się do powietrza również mają duży wpływ na pogorszenie się jego jakości, ich duże stężenie odnotowuje się w pobliżu Cementowni, wielkich zakładów. Przyczyniają się do powstawania smogu i powodują schorzenia dróg oddechowych.
|
|
|
zanieczyszczenia powietrza 学び始める
|
|
powstają w wyniku emisji do atmosfery tlenku siarki(IV) tlenku węgla(IV) i tlenków azotu oraz pyłów. odpowiada za nie głównie działalność człowieka
|
|
|
sposoby na ograniczenie zanieczyszczeń 学び始める
|
|
apelowanie o zakładanie filtrów odpadających na kominach fabryk, apelowanie o ograniczenie emisji spalin, zachęcanie do niepalenia tytoniu
|
|
|
Sposoby na ochronę powietrza 学び始める
|
|
używanie energooszczędnych świetlówek, korzystanie z roweru, sadzenie drzew, stosowanie ekologicznych opakowań, Segregacja odpadów
|
|
|