質問  |
答え |
|
学び始める
|
|
1. Era przed medialna 2. Era mowy 3. Era pisma 4. Era druku 5. Era telekomunikacji 6. Era komputerowa 7. Era internetu
|
|
|
Determinizm technologiczny Marshalla Mc Luhana 学び始める
|
|
odniesienie wynalazków do zmysłów ludzkich, przejście między erami medialnymi nigdy nie było łagodne, nowe wynalazki powodują wielką zmianę
|
|
|
|
学び始める
|
|
transformacja mediów spowodowana rozwojem technologii
|
|
|
|
学び始める
|
|
druk jako obieg wiedzy, łączność dla mas przełom wieku XIX i XX (telegraf), mobilność medialna, ucyfrowienie mediów, słowo i muzyka dla mas lata 50/60 XX wieku, propaganda i informacje dla mas, sieciowanie mediów, portomedia
|
|
|
Geneza prasy (czynniki cz.I) 学び始める
|
|
1. Chęć przekazywania informacji 2. Zabory, okupacja, wojny 3. Handel, interesy 4. wynalezienie druku 5. rozwój kościoła (unifikacja nauk itd.)
|
|
|
Geneza prasy (czynniki cz. II) 学び始める
|
|
6. Odkrycia geograficzne 7. Reformacja 8. Oświecenie 9. Demokracja 10. Uwłaszczenie chłopów 11. Moda (wielkie koncerny, opinia publiczna) 12. Narodziny ideologii
|
|
|
|
学び始める
|
|
chińska forma, odpowiedź cesarza na rosnących w siłę gubernatorów
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
Acta diurna Populi Romani 学び始める
|
|
urzędowy informator, początkowo protokoły przeciw senatowi
|
|
|
|
学び始める
|
|
początki prasy, kupiec staje się kolporterem prasy, pierwotnym dziennikarzem,
|
|
|
|
学び始める
|
|
bardziej prymitywna forma, nowości, roczniki, charakter okolicznościowy a nie ciągły
|
|
|
|
学び始める
|
|
Coś, co zastępuje dziennikarstwo np. jacyś kupce, handlarze
|
|
|
Medialna Rewolucja- Jan Gutenberg 学び始める
|
|
Przed Gutenbergiem ruchoma czcionka istniała w Chinach, ale mieli za dużo znaków, dlatego nie doszło do rewolucji 3. Wymyślił czcionkę metalową i wymienne matryce 4. Głównym zleceniobiorcą był kościół 5. Listy zamieniają się w gazety
|
|
|
|
学び始める
|
|
1. Przechowywanie i przekazywanie informacji (druk umożliwia trwałość) 2. Udostępnianie wiedzy, efekt kumulacji, lepsza edukacja 3. Wiedza stała się towarem, drukowany kapitalizm = towar masowy, nastawienie na zysk
|
|
|
|
学び始める
|
|
4. Podważenie hegemonii kościoła 5. Archetyp mechanizacji 6. Architekt nacjonalizmów 7. globalizacja, światowy dialog
|
|
|
|
学び始める
|
|
8. wyzwolenie dla umysłu 9. wynalazek, który wszystko zmienił 10. oddzielenie myśli od uczuć
|
|
|
|
学び始める
|
|
1. listy zamieniają się w gazety obok aktualności periodycznych 2. pierwsze korporacje dziennikarskie 3. pierwsza sprzedaż gazet 4. Fuggerzeitung (gazeta kupiecka, gazety Fuggerów, relacje, nowiny)
|
|
|
|
学び始める
|
|
1. rozwój prasy na terenach Niderlandów (naród kupiecki, w dodatku wolność prasy, kraj liberalny) 2. pierwsze reklamy i ogłoszenia 3. zmienia się periodyczność, zależy od cyklu 4. różnorodność środowiskowa 5. Merkuriusz Polski
|
|
|
|
学び始める
|
|
1. Z salonu na mównicę 2. Rewolucja francuska (Deklaracja Praw Człowieka = wolność słowa, wyznania, sumienia) 3. pojawia się czwarty stan 4. rewolucja w Ameryce 5. rewolucja przemysłowa
|
|
|
|
学び始める
|
|
6. Dwa fundamentalne dokumenty 7. początek ekspansji kolonialnej do Azji 8. działa regularnie poczta, prenumerata 9. Początek wyodrębnienia się zawodu dziennikarstwa 10. Rejestrator wydarzeń zmienia się w narzędzie kształtowania opinii
|
|
|
XVIII wiek rozwój polskiej prasy 学び始める
|
|
1. po 1721 roku uspokojenie sytuacji międzynarodowej 2. Inicjatywy związane z naprawą państwa 3. Inicjatywy konserwatywne 4. ogromna rola Warszawa 5. brak cenzury instytucjonalnej, prewencyjnej 6. różne typy czasopism
|
|
|
|
学び始める
|
|
1. powstają nowe państwa 2. powstaje maszyna parowa 3. zastąpienie podziałów stanowych podziałami majątkowymi 4. likwidacja analfabetyzmu 5. powstaje społeczeństwo industrialne
|
|
|
|
学び始める
|
|
6. procesy demokratyzacyjne 7. zmiany demograficzne 8. kolonializm (Imperium Brytyjskie) 9. pierwsze biblioteki 10. Wiosna Ludów
|
|
|
