質問  |
答え |
|
学び始める
|
|
Prawo powszechnego ciążenia, 3 zasady dynamiki i inne idee
|
|
|
|
学び始める
|
|
Zbadał skład powietrza i wody
|
|
|
|
学び始める
|
|
Twórca pierwszej klasyfikacji roślin i zwierząt
|
|
|
|
学び始める
|
|
Zaproponował przyjęcie nowej skali temperatury
|
|
|
|
学び始める
|
|
Skonstruował pierwszy piorunochron
|
|
|
|
学び始める
|
|
Reprezentował empiryzm, filozof
|
|
|
François-Marie Arouet(Wolter) 学び始める
|
|
Francuski racjonalista, filozof
|
|
|
|
学び始める
|
|
Francuski racjonalista, filozof
|
|
|
|
学び始める
|
|
Jeden z czołowych myślicieli,"Umowa społeczna", "Emil czyli o wychowaniu"
|
|
|
|
学び始める
|
|
Francuski prawnik i filozof, sformułował zasadę o trójpodziale władzy
|
|
|
|
学び始める
|
|
Wynalazca maszyny parowej
|
|
|
|
学び始める
|
|
Wynalazca latającego czółenka
|
|
|
|
学び始める
|
|
Wynalazca mechanicznego krosna
|
|
|
|
学び始める
|
|
Wynalazca pierwszego ciągnika
|
|
|
|
学び始める
|
|
Wynalazcy pierwszego balonu
|
|
|
|
学び始める
|
|
założycielka jednych z najpopularniejszych salonów w których uczestniczyły na spotkaniach kobiety
|
|
|
|
学び始める
|
|
założycielka jednych z najpopularniejszych salonów w których uczestniczyły na spotkaniach kobiety
|
|
|
|
学び始める
|
|
Czołowy rzeźbiarz jego dzieło to np."Paulina Bonaparte jako Wenus Zwycięska"
|
|
|
|
学び始める
|
|
Jeden z najsłynniejszych malarzy namalował między innymi "Przysięgę Horacjuszy"
|
|
|
|
学び始める
|
|
Car Rosji, który wprowadził tam wiele reform podczas swego panowania
|
|
|
|
学び始める
|
|
Władczyni Rosji, objęła tron po Piotrze I dzięki czemu jej kraj był przygotowany militarnie i gospodarczo
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
Król Prus, kontynuował reformy swych poprzedników ale również sam wielu dokonał
|
|
|
|
学び始める
|
|
Król Prus, przeprowadził wiele reform w państwie
|
|
|
|
学び始める
|
|
Król Austrii, po jego śmierci nastąpił kryzys w państwie, ojciec Marii Teresy która sprawowała po nim rządy
|
|
|
|
学び始める
|
|
Władczyni Austrii, zmieniła wiele istotnych kwestii w państwie co doprowadziło m.in. do wojny
|
|
|
|
学び始める
|
|
Syn Marii Teresy, który objął po niej tron, przyniósł kraju wiele korzyści
|
|
|
