質問 |
答え |
学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
najbliższy krewny człowieka 学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
kamienna płyta pionowa z napisem 学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
mezopotamska świątynia o zmniejszających się schodkowo kolejnych tarasach 学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
śudmy dzień tygodnia dla żydów 学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
wszystkie greckie cywilizacje 学び始める
|
|
minojska mykeńska dorycka
|
|
|
gdzie lerzy labirynt minotaura 学び始める
|
|
|
|
|
pierwsze grupy plemion greckich 学び始める
|
|
|
|
|
pojawienie się pisma to wgrcji koniec a początek 学び始める
|
|
wieków ciemnych a poczatek archaicznych
|
|
|
pierwszy grecki prawodawca 学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
każdy dorosły obywatel mugł stqnonić do 学び始める
|
|
|
|
|
ustalaja początek obrad Zgromadzenia 学び始める
|
|
|
|
|
jedyny organ w atenach o kturego wyborze decydowało głosowanie 学び始める
|
|
|
|
|
proces wygnania na 10 lat w atenach nazwa wzięta od skorup 学び始める
|
|
|
|
|
data powstania związku peleponeskiego 学び始める
|
|
|
|
|
dążenie do panowania przywudctwo 学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
najwyrzsi urzędnicy sparty 学び始める
|
|
|
|
|
mieszkańcy sparty nie będoący obywatelami z podboju 学び始める
|
|
|
|
|
wolni mieszkańcy sparty nie obywatele 学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
najwybitniejsi greccy dramatopisarze 学び始める
|
|
Ajschylos, Eurypides, Sofokles
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
najwybitniejszy uczeń Platona 学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
twórca posonu Ateny i Zeusa 学び始める
|
|
|
|
|
świątyna Ateny na Akropolu 学び始める
|
|
|
|
|
świątynia z kolumnami w kształcie kobiet 学び始める
|
|
|
|
|
dowudca ateniskich wojsk podczas 1wojny perskiej 学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
data bitwy pod termpilami 学び始める
|
|
|
|
|
data największej bitwy morskiej podczas wojny perskogreckiej oraz gdzie 学び始める
|
|
|
|
|
dowudca ateńskiej floty podczas wojno persko greckiej 学び始める
|
|
|
|
|
dwie strony wojny peloponeskiej 学び始める
|
|
Związek Morski i Związek Peloponeski
|
|
|
grecki muwca wypowiadający się przeciw Filipowi II oraz nazwa jego muw 学び始める
|
|
|
|
|
bitwa powiędzy grekami a macedończykami 学び始める
|
|
|
|
|
największa bitwa pomiędzy macedonią a persja 学び始める
|
|
|
|
|
data świerci Aleksandra wielkiego 学び始める
|
|
|
|
|
załorzenie Rzymu i przes kogo 学び始める
|
|
|
|
|
data powstania republiki rzymskiej 学び始める
|
|
|
|
|
najwyższy rzymski urzędnik i ich loczba 学び始める
|
|
|
|
|
orga władzy rzymu decydowala o najwarzniejszych sorawach 学び始める
|
|
|
|
|
dwie klasy spoleczne żymu 学び始める
|
|
|
|
|
organ posiadający weto ludowe i liczba 学び始める
|
|
|
|
|
członkowie federaxji rzymu to 学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
264 r.p.n. e - 241 r.p.n.e
|
|
|
学び始める
|
|
218 r.p.n. e - 201 r. p.n.e
|
|
|
学び始める
|
|
149 r. p.n.e. - 146 r. p.n.e.
|
|
|
rzymskie wielkie majątkina na których pracowali niewolnicy 学び始める
|
|
|
|
|
rzymskie reformy które zwiększyły znaczenie wojska 学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
nazwa sposobu żądzenia Oktawiana 学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
najwybitniejszy rzymski dramaturg 学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
miasta zniszczone przez wezuwiusza 学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|