質問 |
答え |
Likestilling mellon kjønnene 学び始める
|
|
Rownouprawnienie plciowe.
|
|
|
Det dreier seg om store summer. 学び始める
|
|
aby obracać się wokół, chodzic o, dotyczyc
|
|
|
å dreie- dreier- dreide/ dreiet- har dreid / dreiet 学び始める
|
|
obracac, krecic, przekrecic
|
|
|
en rettferdighet / en rett 学び始める
|
|
sprawiedliwości / prosty, racja
|
|
|
en/ei makt- makten, makta 学び始める
|
|
|
|
|
Kvinner slåss for like rettigheter. 学び始める
|
|
Kobiety walcza o rowne prawa.
|
|
|
å slåss- slåss- sloss- har slåss 学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
rzeczywisty, prawdziwy, realny
|
|
|
å innebære- innebærer-innebar- har innebåret Brannen innebar store tap for bedriften. 学び始める
|
|
Obien zawarl duze straty dla firmy.
|
|
|
学び始める
|
|
tyle samo, równie, podobny
|
|
|
en innflytelse / påvirkning Han har fått økt innflytelse på samfunnsutviklingen. 学び始める
|
|
On zyskal wiekszy wplyw na rozwoj spoleczenstwa.
|
|
|
en byrde- byrden- byrder- byrdene Du kan legge steiner til byrden. 学び始める
|
|
troski, problemy, obiazenie Mozesz polozyc kamienie dla obiazenia.
|
|
|
Bilførere har plikt til å ta hensyn til fotgjengerne. 学び始める
|
|
Prowadzacy samochod maja obowizek zwacania uwagi na pieszych.
|
|
|
å ha hensyn til / å ta hensyn til 学び始める
|
|
Uwzględniac, zwracac uwage, uwazac na
|
|
|
med hensyn til situasjonen 学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
Han er utstyrt med hammer. 学び始める
|
|
On jest wyposazony w mlotek.
|
|
|
å utstyre- utstyrer- utstyrte- har utstyrt De utstyrte huset vårt alle nødvendige utstyr. 学び始める
|
|
Oni wyposazyli nasz dom we wszystkie potrzebne sprzety.
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
å drepe\dreper\drepte\har drept Det som ikke drepe meg, styrke meg! 学び始める
|
|
Co mnie nie zabije, wzmocni mnie.
|
|
|
Regelmessig trenin gav med en god immunitet. 学び始める
|
|
Regularny trening dal mi cobra odpornosc.
|
|
|
Når barna er syke, må jeg sitte hjemme. 学び始める
|
|
Kiedy dzieci sa chore, musze siedziec w domu.
|
|
|
å erstatte -erstatter- erstattet- har erstattet Kan du erstatte meg på jobb på mandag? 学び始める
|
|
Czy mozesz zastapic mnie w pracy w poniedzialek?
|
|
|
Kan du være vikar i sommertid? 学び始める
|
|
Możesz byc na zastepstwo na czas letni?
|
|
|
Samtale er knyttet til jobb for deg. 学び始める
|
|
Rozmowa jest zwiazana z praca dla ciebie.
|
|
|
学び始める
|
|
z uwagi na naduzycia, przekroczenia
|
|
|
Han kommer gjerne på denne festen! 学び始める
|
|
On przyjdzie chetnie na ta impreze.!
|
|
|
Er Norge et likestilt samfunn? 学び始める
|
|
Czy Norwegia jest równouprawnionym społeczeństwem?
|
|
|
en påstand- påstanden- påstander 学び始める
|
|
Czy to sa prawdziwe twierdzenia?
|
|
|
funksjonshemmet, funksjonshemende 学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
upośledzony, niepelnosprawny
|
|
|
å nevne- nevner- nevnte- har nevnt Det bør nevnes at han var en god sjef. 学び始める
|
|
nadmienić, wymienic, wspomniec Trzeba wsponiec, ze on byl dobrym szefem.
|
|
|
Han nevnte noe ved det rette navn 学び始める
|
|
On nazwal cos po imieniu (tak jak jest naprawde)
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
Han forsvunnet som en ånd i en fillehaug. 学び始める
|
|
Rozplynal sie w powietrzu. (Zniknal szybko)
|
|
|
学び始める
|
|
Czy mozesz wymienic jakies gatunki?
|
|
|
mene - mener -mente -har ment / synes 学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
å lete- leter- lette- har lett Han lette brilene sine i går. 学び始める
|
|
|
|
|
hente-henter- hentet- har hentet Kan du hente Barna i barnahagen i dag? 学び始める
|
|
Czy mozesz przyprowadzic dzieci z przedszkola dzisiaj?
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
å tenke- tenker- tenket- har tenkt Jeg har alltid tenkt om positive løsninger. 学び始める
|
|
Zawsze myslalam o pozytywnych rozwiazaniach.
|
|
|
Du bør tenke over konsekvensene. 学び始める
|
|
Powinienes przemyslec konsekwencje.
|
|
|
øke- øker- øket/ økte- har øket / økt 学び始める
|
|
podwyzszyc, zwiekszyc, powiekszyc
|
|
|
Hvilken oppfating har du på dette? 学び始める
|
|
percepcja, poglad, opinia Jakie masz poglad na ten temat?
|
|
|
学び始める
|
|
rowniez, takze w przeczeniach/ twierdzeniach
|
|
|
Det skal heller ikke gjøres. 学び始める
|
|
To nie powinno byc rowniez robione.
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
å inneha- innehar- innehadde- har innehatt Han innehar en høy stillin 学び始める
|
|
On posiada wysokie stanowisko, pozycje.
|
|
|
å høre (til)- hører- hørte- har hørt 学び始める
|
|
przynalezec do, nalezec, miec zwiazek z To ma zwiazek z ta sprawa.
|
|
|
Landet mitt er ikke selvstyrende 学び始める
|
|
samorządny, rzadzi samodzielnie. Moj kraj jest pod rzadami innego kraju.
|
|
|
学び始める
|
|
suwerenność, niezaleznosc, niepodleglosc
|
|
|
Suverenitet for enhver pris. 学び始める
|
|
Niezaleznosc za kazda cene.
|
|
|
uansett alt / uavhenging av Jeg er glad i deg, uansett hva du tror. 学び始める
|
|
niezależnie od wszystkiego, bez wzgledu na Kocham cie niezaleznie od tego co myslisz.
|
|
|
å fremme- fremmer- fremmet- har fremmet / støtte Det er viktig å fremme likestilling. 学び始める
|
|
promowanie, popierac, sprzyjac Wazne jest popierac rownouprawnienie.
|
|
|
Jeg gir mitt fremme for han. 学び始める
|
|
|
|
|
Dette forelesning tar særlig sikte på å fremme et frisk livsstil. 学び始める
|
|
celując w coś, miec cos na celu Ten wyklad ma szczegolnie na celu promowac zdrowy styl zycia.
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
å sikre- sikrer- sikret- har sikret Han sikret seg en plass i finalen. 学び始める
|
|
zapewniac komus cos, zabezpieczyc On zapewnil sobie miejsce w finale.
|
|
|
å hindre- hindrer- hindret- har hindret Politimann hindret ham i å gå ut. 学び始める
|
|
przeszkadzac, niemożliwiac Policjant uniemozliwil mu wyjscie na zewnatrz.
|
|
|
adskilt- adskilt- adskilte / atskilt Vi hat adskilte oppgaver på arbeid. 学び始める
|
|
rozdzielony, oddzielny, odizolowany Mamy rozdzielone zadania w pracy.
|
|
|
å snekre-snakrer-snakret- har snekret Faren min arbeidet ute, reparerte huset og snekret. 学び始める
|
|
Moj ojciec pracowal na zewnatrz, naprawial dom i zajmowal sie stolarka.
|
|
|
学び始める
|
|
Czy mozesz powycierac kurz?
|
|
|
å støvsuge-støvsuger- støvsugde/ støvsuget- har støvsugd/ -et Hun støvsugde rommet sitt i går. 学び始める
|
|
Ona odkurzyla swoj pokoj wczoraj.
|
|
|
å lage- lager- lagde- har lagd, Mora mi har alltid lagd mat. 学び始める
|
|
Moja mama zawsze przygotowywala jedzenie.
|
|
|
Det virkes spennende- Det høres interessant ut 学び始める
|
|
to wyglada, to brzmi interesująco
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
å bære, bærer, bar, har båret 学び始める
|
|
Dzieci nosily kamienie wczoraj.
|
|
|
Det var ikke så godt vær. 学び始める
|
|
To nie była tak dobra pogoda.
|
|
|
å oppstå, å begynne, å danne Problemet oppstod da vi begynte å jobbe sammen. 学び始める
|
|
występuje, nastapily, pojawily sie Problem pojawil sie kiedy my zaczelismy pracowac razem.
|
|
|
å blande- blander- blandet- har blandet Han blandet sement og murte. 学び始める
|
|
On mieszal cement i murowal.
|
|
|
å slippe, slipper, slapp, har sluppet Ta det med ro og slapp av! 学び始める
|
|
odpuszczac, wypuscic, uwolnic, relaks, wydali
|
|
|
Broren min slapp nesten helt unno. 学び始める
|
|
Moj brat prawie wymigiwal sie calkiem.
|
|
|
Han får lønn for strevet. 学び始める
|
|
ciezka praca, walka, trud On dostaje place za ciezka prace.
|
|
|
Hun lærer nytt språk med mye strev. 学び始める
|
|
Uczy się nowego języka z wielkim trudem.
|
|
|
å bekjempe- bekjemper- bekjempet- har bekjempet Hun har alltid prøvd å bekjempe mot diskriminering. 学び始める
|
|
zwalczac, przeciwstawiac sie, walczyc Ona zawsze probowala walczyc przeciw dyskryminacji.
|
|
|
å dreie- dreier- dreide/ dreiet- har dreid / dreiet 学び始める
|
|
obraca się, krecic, zakrecic
|
|
|
å dreie seg om / handle om 学び始める
|
|
|
|
|
å kle- kler- kledde- har kled Barnet mitt kledde på seg alene i går. 学び始める
|
|
Moje dziecko ubralo sie samo wczoraj.
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
Jenter liker å leke med dukker og perler. 学び始める
|
|
Dziewczynki lubia bawic sie lalkami i koralikami.
|
|
|
egentlig- egentlig- egentlige Bråket er egentlig det eneste som forstyrrer meg. 学び始める
|
|
naprawde, wlasciwy, wlasciwie, odpowiedni, prawdziwy Halas to wlasciwie jedyne co mi przeszkadza.
|
|
|
Hvilke forventninger har du? 学び始める
|
|
|
|
|
Slik var det i hvert fall før. 学び始める
|
|
Tak było w kazdym razie wczesniej...
|
|
|
å evne- evner-evnet- har evnet / klare Jeg er sikert på at han evner å gjøre det til fredag. 学び始める
|
|
Jestem pewna ze on zdola zrobic to do piatku.
|
|
|
Det er viktig å ha evne til å forstå andre menesker. 学び始める
|
|
posiadac zdolności, umiejetynosci Wazne jest miec zdolnosc do rozumienia innych ludzi.
|
|
|
følsom- følsomt- følsomme Han er overfølsom for kritikk. 学び始める
|
|
On jest nadwrazliwy na krytyke.
|
|
|
Hun er mindre empatisk og opptatt av hva andre synes og føler. 学び始める
|
|
Ona jest mniej empatyczna i zajeta tym co inni mysla i czuja.
|
|
|
å hevde- hevder- hevdet- har hevdet De hevder at det var en god forklaring. 学び始める
|
|
twierdzic, stwierdzic, uwazac ze Oni twierdza ze to bylo dobre wytlumaczenie.
|
|
|
å stryke klær/ å strike klær 学び始める
|
|
prasowac ubrania / robic na drutach
|
|
|
å behandle- behandler- behandlet- har behandlet 学び始める
|
|
|
|
|
å tulle-tuller-tullet- har tullet / å spøke 学び始める
|
|
|
|
|
å spøke- spøker- spøkte- har spøkt 学び始める
|
|
Nie strasz mnie, nie zartuj ze mnie!
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
å oppfatte, oppfatter, oppfattet, har oppfattet Jeg oppfattet ikke et ord. 学び始める
|
|
zrozumiec, dostrzec, postrzegac Nie zrozumialam ani slowa.
|
|
|
Du bør ikke lese en tekst uten å oppfatte. 学び始める
|
|
bez postrzegania, bez zrozumienia Nie powinienes czytac tekst bez zrozumienia.
|
|
|
å begripe- begriper- begrep- har begrepet Det er viktig å begripe seg på barn. 学び始める
|
|
To jest wazne zeby rozumiec dzieci.
|
|
|
å skjønne\skjønner\skjønte\har skjønt Skjønner du meg hva jeg sier? 学び始める
|
|
zrozumieć \ zrealizować \ realizowany \ domyślił Czy zrozumiales to co powiedzialam?
|
|
|
å skjenne- skjenner- skjente- har skjent / forstå Hun kjenner på datteren sin. 学び始める
|
|
skarcic, zbesztac, robic wymowki Ona skarcila swoja corke.
|
|
|
å kjefte- kjefter- kjeftet- har kjeftet Du bør ikke kjefte på ham! 学び始める
|
|
Nie powinienes na niego narzekac!
|
|
|
å administrere- administrerer- administrerte- har administrert Han er flink til å administrere en bedrift. 学び始める
|
|
On jest dobry w zarzadzaniu firma.
|
|
|
å rasjonalisere- rasjonaliserer- rasjonariserte- har rasjonarisert Rasjonalisere betyr å organisere på enklere og mer effektiv måte. 学び始める
|
|
racjonalizowac, upraszczac Racjonalizowac oznacza organizowac w prosty i bardziej efektywny sposob.
|
|
|
å slippe- slipper- slapp- har sluppet Ta de med ro og slapp av. 学び始める
|
|
Wez to na spokojnie i odpusc.
|
|
|
å snøfte- snøfter- snøftet- har snøftet Far snøftet ved tenken på det. 学び始める
|
|
Tata westchnal na sama mysl o tym.
|
|
|
å glippe- glipper- glapp- har glupet 学び始める
|
|
wymsknac sie, wyslizgnac sie
|
|
|
Mora hans ofte spiler martyr. 学び始める
|
|
gra męczennika, meczennice Jego matka czesto gra meczennice.
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
å gli- glir- gled- har glidd Tallarken gled ut av hendene. 学び始める
|
|
Talerz wyslizgnal sie z rak.
|
|
|
å minke- minker- minket- har minket Reservene av oljepenger minker hele tiden. 学び始める
|
|
Rezerwa pieniedzy z ropy zmniejsza sie caly czas.
|
|
|
å akte-akter- aktet- har aktet Hun akter nemlig å streike. 学び始める
|
|
Ona mianowicie zamierza strajkowac.
|
|
|
å stønne- stønner- stønnet- har stønnet Pasienter stønner av smerten. 学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
å gløtte opp - gløtter- gløttet- har gløttet Han gløttet opp fra brillene. 学び始める
|
|
On spoglada zza okularow.
|
|
|
学び始める
|
|
Ona jest ze soba, smutna.
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
å droppe- dropper- droppet- har droppet Jeg droppet norskt time i går. 学び始める
|
|
Opuscilam lekcje norweskiego wczoraj
|
|
|
学び始める
|
|
Czy mozesz utworzyc liste.
|
|
|
学び始める
|
|
przynajmniej, w kazdym razie
|
|
|
Han hørte en uvant stemme. 学び始める
|
|
nieznane, nieprzywykly, nieoczekiwany On uslyszal nieoczekiwany glos.
|
|
|
kjapp-kjapt- kjappe / fort, rask 学び始める
|
|
|
|
|
Barna mine er slitsomme i dag. 学び始める
|
|
Moje dzieci sa dzisiaj nieznosne.
|
|
|
Jeg føler meg av og til ensom. 学び始める
|
|
Czuje sie czasami samotnie.
|
|
|
Han har i godt humør og gjerne med på en spøk 学び始める
|
|
On jest w dobrym nastroju i chętny do żartu.
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
å renne- renner- rente- har rent / løpe 学び始める
|
|
|
|
|
ren- rent- rene / skitten 学び始める
|
|
czysty, porzadny / brudny
|
|
|
å innrette- innretter- innrettet- har innrettet 学び始める
|
|
|
|
|
Han kan innrette seg etter hennes ønsker. 学び始める
|
|
On dostosowal sie do jej zyczen.
|
|
|
å overtale- overtaler- overtalte- har overtalt Jeg overtalte mannem min til å bli med på kurs. 学び始める
|
|
Namowilam mojego meza zeby byl razem ze mna na kursie.
|
|
|
学び始める
|
|
tak, przeciez tak (przeczenia)
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
Hun snakker til barn med ettertrykk. 学び始める
|
|
Ona mowi do dzieci stanowczo.
|
|
|
overlegen- overlegent- overlegne Det overlegent beste resultat. 学び始める
|
|
Najwyzszy najlepszy rezultat.
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
å overlegge- overlegger- overla- har overlagt Jeg overlegger forslaget hans. 学び始める
|
|
Rozwazam jego propozycje.
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
nekte -nekter -nektet -har nektet / hindre Han ble nektet å treffe barna sine. 学び始める
|
|
odmowic, zabronic, zaprzeczac Zabroniono mu spotykac swoje dzieci.
|
|
|
Jeg nekter å betale regningen 学び始める
|
|
Odmówilam zapłacienia rachunku
|
|
|
utføre / utfører / utførte / har utført Jeg har utført forskjellige oppgaver på jobb. 学び始める
|
|
wykonać / wykonywać / wykonywane / przeprowadzone Wykonywalam rozne zadania w pracy.
|
|
|
å foreslå- foreslår- foreslo- har foreslått/ anbefale Mannen min foreslo å kjøpe en ny bil for oss. 学び始める
|
|
zaproponowac, proponowac, sugerowac Moj maz zaproponowal kupienie nowego auta dla nas.
|
|
|
et foreslag / et framlegg Han kommer med et spennende foreslag. 学び始める
|
|
On przyszedl z ciekawa propozycja.
|
|
|
Hun gjørde et framlegg om miljøvern. 学び始める
|
|
|
|
|
å nedlegge- nedlegger- nedla- har nedlagt / legge ned Dere nedla en fabrikk i går. 学び始める
|
|
Oni zamkneli fabryke wczoraj.
|
|
|
å innstille- innstiller- innstilte- har innstilt Jeg er positivt innstilt. 学び始める
|
|
Jestem pozytywnie nastawiona.
|
|
|
å påvirke- påvirker-påvirket- har påvirket Været påvirket av selvfølelse av folk. 学び始める
|
|
Pogoda ma wlyw na samopoczucie ludzi.
|
|
|
Han har et stort påvirke for henne. On ma duzy wplyw na nia. 学び始める
|
|
|
|
|
De er utslag av forskjellige sykdommer. 学び始める
|
|
objaw, wyraz, przejaw, manifestacja Sa to objawy roznych chorob.
|
|
|
å skubbe- skubber- skubbet- har skubbet 学び始める
|
|
|
|
|
å skyve skyver skjøv har skjøvet Han skjøv pengene over til kassadamen 学び始める
|
|
On popchnal pieniadze do kobiety w kasie.
|
|
|
å dytte, å putte, å skyve, å skubbe 学び始める
|
|
|
|
|
å dytte- dytter- dyttet- har dyttet Hun dyttet meg over ende. 学び始める
|
|
Ona popchnala mnie az upadlam.
|
|
|
å droppe- dropper- droppet- har droppet 学び始める
|
|
Ksiazka upadla na podloge.
|
|
|
å mase / maser / maste / har mast Barna mine har alltid mast når de går å sove til senga. 学び始める
|
|
Moje dzieci zawsze marudza kiedy ida spac do lozna.
|
|
|
å formane- formaner- formanet/formante- har formanet/ formant Læreren formante oss om å være helt tille. 学び始める
|
|
Nauczyciel upomnial nas aby byc calkiem cicho.
|
|
|
学び始める
|
|
spojrzenie, rzut okiem, zerkniecie
|
|
|
å tigge- tigger- tigget/ tigda- har tigget/ tigd Han tigger om oppmerksomhet. 学び始める
|
|
|
|
|
å titte- titter- tittet/ titta- har tittet/ titta 学び始める
|
|
|
|
|
å titte / å kikke / å gløtte/ å se 学び始める
|
|
zagladac, zerkac, spogladac
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
Jeg kommer til å trenge litt feiring. 学び始める
|
|
Zamierzam troche poswietowac
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
å grue seg- gruer- gruet/ grudde- har gruet / grudd Han gruer seg å gå på skolen. 学び始める
|
|
bać aie, obawiac sie, martwic sie On boi sie isc do szkoly.
|
|
|
Jeg gruet meg å gå til tannlege. 学び始める
|
|
Bałam się iść do dentysty.
|
|
|
学び始める
|
|
również, dobrze zauważyć,
|
|
|
Jeg har mest lyst til å arbeide på en fødeavdeling. 学び始める
|
|
Mam najchetniej ochote pracować na oddziale położniczym.
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
Tenk hva du kommer til å tjene når du først får jobb! 学び始める
|
|
Pomysl co przyjdzie zarabiac kiedy ty otrzymasz pierwsza prace.
|
|
|
Det er sikkelig forbannet å tenke på det. 学び始める
|
|
To jest przeklęte na sama myśl o tym.
|
|
|
skikkelig, ordentlig, virkelig 学び始める
|
|
realny, rzeczywisty, realny, prawidlowy
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
Det er bare så utrolig urettferdig. 学び始める
|
|
To jest po prostu tak bardzo niesprawiedliwe.
|
|
|
Periprogrammene er stort sett identiske. 学び始める
|
|
Programy parti sa istotnie identyczne.
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
uansett, samme hva, uten hensyn til, uavhengig av, i alle fall 学び始める
|
|
W każdym razie, bez względu na to, niezależnie od tego, niezależnie od tego, w każdym przypadku,
|
|
|
Hva er det flest av kvinnelige eller mannlige lege 学び始める
|
|
Jaka jest większość kobiecy czy mescy lekarze?
|
|
|
Det er for så vidt riktig 学び始める
|
|
To jest prawdziwe, o ile wiem
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
I można powiedzieć, pomysl troche
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
nieuzasadniony, nie na temat
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
Det må du vel være engi i 学び始める
|
|
Na pewno trzeba być zgodnym z tym.
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
fortjent- fortjent- fortjene Han har gjort seg fortjent til en gave. 学び始める
|
|
Ona zrobil sie zasluzony na prezent.
|
|
|
å fortjene til- fortjener- fortjente - har fortjent Han fortjente til sin straff. 学び始める
|
|
Ona zasluzyl na swoja kare.
|
|
|
Penger har stor verd i verden. 学び始める
|
|
Pieniadze maja duza wartosc na swiecie.
|
|
|
å ta huset / å gjøre rent i huset 学び始める
|
|
Czy mozesz posprzatac kuchnie?
|
|
|
学び始める
|
|
Czy mozesz odebrac telefon?
|
|
|
å klage, klager, klaget/ klagde, har klagde/ klaget Hun har alltid klaget over mannen sin selv om han har hjulpet mye med barn og hjemmeplikter. 学び始める
|
|
Ona zawsze skarzy sie na swojego meza chociaz on pomaga duzo z dziecmi i obowiazkami w domu.
|
|
|
å lure på -lurer- lurte -har lurt Jeg har nettopp lurt på når vi kan snakke om ploblemer våre. 学び始める
|
|
Zastanawialam sie kiedy moglismy porozmawiac o naszych problemach
|
|
|
Jeg vil ikke høre at du ikke orker å ta rommet ditt! 学び始める
|
|
Nie chce slyszec, ze ty nie dasz rady posprzatac swoj pokoj.
|
|
|
学び始める
|
|
Nie dam rady tego zrobic (bo nie mam sily!)
|
|
|
Han skal ha fedrekvoten igjen om sju måneder. 学び始める
|
|
On bedzie mial tacierzynski znowu za 7 miesiecy.
|
|
|
学び始める
|
|
On jest nowo upieczonym ojcem.
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
Vi må se hva vi har råd til. 学び始める
|
|
Musimy zobaczyć, na co mozemy sobie pozwolić.
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
På arbeidsplassen min har vi gunstige betingelser for småbarnsforeldre. 学び始める
|
|
W moim miejscu pracy mamy korzystne warunki dla rodzicow z malymi dziecmi.
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
å oppmuntre til- oppmunter-oppmuntret- har oppmuntret Foreldrene oppmuntret barna sine til å lære ny språk. 学び始める
|
|
Rodzice zachecani swoje dzieci do uczenia sie nowego jezyka.
|
|
|
学び始める
|
|
życzyć sobie cos/ miec sile cos zrobic
|
|
|
Det må være opp til den enkelte familie å avgjøre hva som passer best for dem. 学び始める
|
|
To musi być do rodziny indywidualnej zdecydować, co jest dla nich najlepszy.
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
Mannen min forholder seg svært godt til å passe på barn når jeg er på jobb. 学び始める
|
|
Moj maz radzi sobie bardzo dobrze z opieka nad dziecmi kiedy jestem w pracy.
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
å digge- digger- digget- har digget 学び始める
|
|
|
|
|
tvinge / tvinger / tvang / har tvunget Ferdre bør ikke tvinges til å være hjemme. 学び始める
|
|
przymuszac / wymuszac, zmuszac Ojcowie nie powinni byc zmuszani do bycia w domu.
|
|
|
å utvide- utvider- utvidet- har utvidet 学び始める
|
|
|
|
|