logika

 0    64 フィッシュ    ewazagiel
mp3をダウンロードする 印刷 遊びます 自分をチェック
 
質問 答え
co to jest logika
学び始める
to teoria badająca poprawność logiczną rozumowań oraz ustalająca jakie są prawa logiki
co to język
学び始める
system znaków, symboli i wyrażeń o określonym znaczeniu oraz zbiór reguł tworzenia z danych wyrażeń nowych wyrażeń
czy język stale się rozwija
学び始める
tak
z czego składa się język
学び始める
słownik, leksykon, gramatyka
co to leksykon
学び始める
uporządkowany zbiór wiedzy ujęty w formie haseł wraz z ich podstawowymi opisami
czym się różni język naturalny od historycznego i społecznego
学び始める
naturalny powstaje samoistnie (języki narodowe), historyczny i społeczny stale się rozwijając (np esperanto)
jakie jest zastosowanie logiki
学び始める
analiza poprawności pojęć, sądów i wnioskowań
jakie są funkcje wypowiedzi
学び始める
ekspersyjna, perswazyjno-sugestywna, informacyjno-opisowa, performatywna
co to funkcja ekspersyjna
学び始める
odczucia, przekonania, przelotne myśli
co to funkcja perswazyjno-sugestywna
学び始める
skłaniająca adresata do podjęciach pewnych decyzji lub działań
co to funkcja informacyjno-opisowa
学び始める
wystarczająco dokładnie odpowiada na czyjeś pytanie, potwierdzona informacja
co to funkcja performatywna
学び始める
zdolność do tworzenia nowych faktów (np testament)
co zdanie w sensie logicznym stwierdza
学び始める
zachowanie stanu rzeczy
co zdanie w sensie logicznym wyraża
学び始める
myśl zdającą sprawę ze stanu rzeczy
co to jest semantyka
学び始める
nauka o znaczeniowej części języka
co to jest pragmatyka
学び始める
nauka zajmująca się stosunkami między wyrażeniami językowymi a osobami, które się nimi posługują
co to jest syntaksa
学び始める
nauka o składni logicznej, badanie struktury formalnej wyrażeń językowych i reguły tworzenia wyrażeń
co to jest semiotyka
学び始める
ogólna teoria języka, nauka o znakach i wyrażeniach językowych
z czego składa się semiotyka
学び始める
semantyka, pragmatyka, syntaksa
jakie są składniki semantycznej analizy języka
学び始める
nazwa, zdanie, spójniki
co to jest nazwa
学び始める
wyraz samodzielnie oznaczający pewien przedmiot lub orzecznik
co to zakres nazwy
学び始める
zbiór wszystkich jej desygnatów
co to jest desygnat
学び始める
każdy konkretny obiekt pasujący do nazwy lub, ściślej, każda rzecz oznaczana przez dany znak, wyraz, wyrażenie lub pojęcie
co to treść nazwy
学び始める
zbiór wszystkich cech, które można prawdziwie orzekać o każdym z jej desygnatów
co charakteryzuje nazwy
学び始める
szata zewnętrzna, znaczenie, oznaczenie
co to oznaczenie
学び始める
elacja zachodząca pomiędzy nazwą a przedmiotem
jakie znaczeniowe role może mieć nazwa (podział)
学び始める
prosta, formalna, materialna
co to rola znaczeniowa prosta
学び始める
oznaczenie konkretnego przedmiotu
co to rola znaczeniowa formalna
学び始める
oznaczenie pewnego gatunku przedmiotów
co to rola znaczeniowa materialna
学び始める
oznaczenie samego wyrazu, metajęzyk
jakie mogą być nazwy (16)
学び始める
relatywna, nierelatywna, kolektywna, niekolektywna, prywatywna, pusta, niepusta, konkretna, abstrakcyjna, ostra, nieostra, indywidualna, generalna, proste, złożone
jakie mogą być nazwy niepuste
学び始める
jednostkowa, ogólna
czym jest zdanie
学び始める
wyrażenie językowe, które posiada wartość logiczną, można stwierdzić czy jest fałszywe czy prawdziwe
co to jest nazwa pusta
学び始める
nie ma desygnatów (np żonaty kawaler, kwadratowe koło)
co to jest nazwa niepusta jednostkowa
学び始める
posiada jeden desygnat (np dany autor książki- Władcy Pierścieni)
co to jest nazwa niepusta ogólna
学び始める
posiada więcej niż jeden desygnat (np stół, uczennica)
co to jest nazwa konkretna
学び始める
ma stan materialny, możemy sobie wyobrazić (np szkoła, jednorożec)
co to jest nazwa abstrakcyjna
学び始める
nie jest materialna (np smutek, wypadek, kwadrat)
co to jest nazwa ostra
学び始める
posiadają ściśle określony zakres (np student, uczeń, dyrektor)
co to jest nazwa nieostra
学び始める
zakres nie jest precyzyjnie określony (zdolny uczeń, ładna dziewzcyna)
co to jest nazwa indywidualna
学び始める
np imiona własne, nazwy produktów (np Ewa Żagiel, ten oto uczeń)
co to jest nazwa generalna
学び始める
określające przedmioty ze względu na jakieś cechy (np pilna uczennica zły pies)
co to jest nazwa prosta
学び始める
nazwa jednowyrazowa
co to jest nazwa złożona
学び始める
nazwa więcej niż jednowyrazowa
co to jest nazwa relatywna
学び始める
znaczenie nazwy łączy się z kimś wyraźnie zaakcentowanym stosunkiem (np ojciec, dłużnik)
co to jest nazwa nierelatywna
学び始める
przeciwieństwo relatywnej (np człowiek)
co to jest nazwa prywatywna
学び始める
podkreśla brak cech (np niemuzykalna, nieliczny)
co to jest nazwa kolektywna
学び始める
desygnatem jest jakiś agregat (np las, biblioteka)
co to jest nazwa niekolektywna
学び始める
przeciwieństwo kolektywnej (np drzewo)
jaka jest etymologia słowa logika
学び始める
greckie "logos"- słowo, myśl
jak się dzieli znaki
学び始める
słowne, gesty, mimika, graficzne (np znaki drogowe)
co to jest KOD
学び始める
zbiór elementarnych sygnatów
napisz tabelkę
学び始める
...
jakie są prawa
学び始める
wyłączonego środka, Dunsa Szkota, De Morgana dla alternatywy, De Morgana dla koniunkcji, podwójnego przeczenia, transpozycji, tożsamości, niesprzeczności, koniunkcyjny sylogizm hipotetyczny, modus tollens
prawo wyłączonego środka
学び始める
p ѵ ~p
prawo tożsamości
学び始める
p→p
prawo niesprzeczności
学び始める
~ (p∧~p)
prawo transpozycji
学び始める
(p →q) → (~ q→~p)
prawo podwójnego przeczenia
学び始める
~ ~p ≡ p
prawo De Morgana dla koniunkcji
学び始める
~ (p∧q) ≡ (~p ѵ ~q)
prawo De Morgana dla alternatywy
学び始める
~ (p ѵ q) ≡ (~p ∧ ~q)
koniunkcyjny sylogizm hipotetyczny
学び始める
[(p→q)∧ (q →r)] → (p→r)
modus tollens
学び始める
[(p →q) ∧ ~q] → ~p
prawo Dunsa Szkota
学び始める
(p ∧ ~p) → q

コメントを投稿するにはログインする必要があります。