|
質問 |
答え |
|
system znaków W jakich mówisz językach? 学び始める
|
|
Welche Sprachen sprichst du?
|
|
|
W jakich mówisz językach? 学び始める
|
|
ich spreche, du sprichst, er/sie/es spricht, wir sprechen, ihr sprecht, sie/Sie sprechen Welche Sprachen sprichst du?
|
|
|
W jakich mówisz językach? 学び始める
|
|
Welche Sprachen sprichst du?
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
W moim czasie wolnym uczę się języków obcych 学び始める
|
|
In meiner Freizeit lerne ich Fremdsprachen
|
|
|
Mówię oczywiście perfekcyjnie po niemiecku i turecku 学び始める
|
|
Ich spreche natürlich perfekt Deutsch und Türkisch
|
|
|
Mówię oczywiście perfekcyjnie po niemiecku i turecku 学び始める
|
|
Ich spreche natürlich perfekt Deutsch und Türkisch
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
Mówię oczywiście perfekcyjnie po niemiecku i turecku 学び始める
|
|
Ich spreche natürlich perfekt Deutsch und Türkisch
|
|
|
Mówię oczywiście perfekcyjnie po niemiecku i turecku 学び始める
|
|
Ich spreche natürlich perfekt Deutsch und Türkisch
|
|
|
Uczę się też angielskiego i francuskiego 学び始める
|
|
Ich lerne auch Englisch und Französisch
|
|
|
Uczę się też angielskiego i francuskiego 学び始める
|
|
Ich lerne auch Englisch und Französisch
|
|
|
Chciałbym... / Chciałabym... Chciałabym później zostać tłumaczką ustną 学び始める
|
|
Ich möchte später Dolmetscherin werden
|
|
|
Chciałabym później zostać tłumaczką ustną 学び始める
|
|
Ich möchte später Dolmetscherin werden
|
|
|
Chciałabym później zostać tłumaczką ustną 学び始める
|
|
Ich möchte später Dolmetscherin werden
|
|
|
Mówię bardzo dobrze po polsku 学び始める
|
|
Ich spreche sehr gut Polnisch
|
|
|
Mówię tylko trochę po włosku 学び始める
|
|
Ich spreche nur ein bisschen Italienisch
|
|
|
Mówię nie bardzo dobrze po włosku 学び始める
|
|
Ich spreche nicht sehr gut Italienisch
|
|
|
Mówię tylko trochę po włosku 学び始める
|
|
Ich spreche nur ein bisschen Italienisch
|
|
|
Nie mówię wcale po francusku 学び始める
|
|
Ich spreche kein Wort Französisch
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
siedmioro uczniów i uczennic 学び始める
|
|
sieben Schüler und Schülerinnen
|
|
|
siedmioro uczniów i uczennic 学び始める
|
|
sieben Schüler und Schülerinnen
|
|
|
