|
質問 |
答え |
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
Did everyone get a copy of the agenda? 学び始める
|
|
Czy wszyscy otrzymali kopię porządku obrad?
|
|
|
Let's kick off with last week's minutes. 学び始める
|
|
Zacznijmy od ubiegłotygodniowych minut.
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
Can you tell us how that's progressing? 学び始める
|
|
Czy możesz nam powiedzieć, jak to się dzieje?
|
|
|
What's the status on that? 学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
How close is that to completion? 学び始める
|
|
Jak blisko jest do ukończenia?
|
|
|
The deadline is this Friday. 学び始める
|
|
Termin jest w najbliższy piątek.
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
How can we move forward on this? 学び始める
|
|
Jak możemy iść naprzód w tej sprawie?
|
|
|
|
学び始める
|
|
Dziękuję za aktualizację.
|
|
|
Maybe we can talk about that deadline later. 学び始める
|
|
Może porozmawiamy o tym terminie później.
|
|
|
Paul, the floor is yours. 学び始める
|
|
Paul, podłoga jest twoja.
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
Jane is going to talk us through this. 学び始める
|
|
Jane będzie nas przez to namawiać.
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
In my opinion, we ought to use Kelly Grant. 学び始める
|
|
Moim zdaniem powinniśmy użyć Kelly Grant.
|
|
|
Then, we ought to use models. 学び始める
|
|
Następnie powinniśmy użyć modeli.
|
|
|
Perhaps we should use a movie star like Martin Grant. 学び始める
|
|
Być może powinniśmy użyć gwiazdy filmowej, takiej jak Martin Grant.
|
|
|
But I think we might use a hero like Martin Show. 学び始める
|
|
Ale myślę, że możemy użyć bohatera takiego jak Martin Show.
|
|
|
Who will responsible for taking the forward? 学び始める
|
|
Kto będzie odpowiedzialny za podjęcie dalszych działań?
|
|
|
I'd like to help out with that, if nobody mins. 学び始める
|
|
Chciałbym z tym pomóc, jeśli nikt nie minie.
|
|
|
The key now is to act on these ideas now, and not wait until later. 学び始める
|
|
Kluczem jest teraz działać w oparciu o te pomysły i nie czekać do później.
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
radzić sobie z tym problemem
|
|
|
get to the root of a problem 学び始める
|
|
dostać się do źródła problemu
|
|
|
No finger-pointing in this meeting 学び始める
|
|
W tym spotkaniu nie ma wskazań palców
|
|
|
|
学び始める
|
|
spotkał się, wspólny konsensus
|
|
|
|
学び始める
|
|
na tej samej długości fali
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
ASAP / as soon as possible 学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
Who can provide ideas for fixing it 学び始める
|
|
Kto może dostarczyć pomysłów na jego naprawienie
|
|
|
