obowiązkowe pojęcia na maturę

 0    59 フィッシュ    wiktoriaborowiecka55647
mp3をダウンロードする 印刷 遊びます 自分をチェック
 
質問 język polski 答え język polski
antyk
学び始める
epoka literacka obejmująca lata do V w. n.e. charakteryzująca się bogactwem mitologii, dramatami i epopejami, które kształtowały myślenie i sztukę starożytnego świata
epikureizm
学び始める
filozoficzno-etyczny nurt założony przez Epikura, który podkreślał, że celem życia jest osiągnięcie szczęścia poprzez filozofię. Epikurejczycy wierzyli, że brak cierpień to szczęście samo w sobie
stoicyzm
学び始める
życie bez skrajnych emocji i zdolność utrzymania wewnętrznej harmonii niezależnie od warunków zewnętrznych
topos
学び始める
motyw literacki lub artystyczny charakterystyczny dla damej kultury przewijający się w różnych dziełach udowadniając wzorce społeczeństwa i ciągłość myśli
prometeizm
学び始める
postawa poświęcenia życia dla innych bez oczekiwania korzyści
średniowiecze
学び始める
okres literacki od V do XV w. - dominacja chrześcijańskiej doktryny we wszystkich sferach życia
uniwersalizm
学び始める
oparte na chrześcijaństwie ujednolicenie kultury europejskiej w średniowieczu (wspólne znaki, symbole, łacina, normy moralne)
teocentryzm
学び始める
Bóg w centrum świata
augustynizm
学び始める
pokusy jako największa przeszkoda w dążeniu do wiecznego życia
scholastyka
学び始める
tradycja zakonna i akademicka oparta na filozofii Arystotelesa i Platona stworzona aby wyjaśniać trudne prawdy wiary chrześcijańskiej
renesans
学び始める
wiek XVI, odkrywanie klasycznych wzorców, nowe perspektywy artystyczne, rozwijanie nauk humanistycznych
humanizm
学び始める
nurt filozoficzny lub światopogląd oparty na racjonalnym myśleniu, który wyraża się troską o potrzeby, szczęście, godność i swobodny rozwój człowieka w jego środowiskach (społecznym i naturalnym)
reformacja
学び始める
nurt epoki renesansu świadczący o przekonaniu humanistów o ich potędze i nieograniczonej wolności
antropocentryzm
学び始める
filozoficzna doktryna, której przekonaniem jest to, że człowiek znajduję się w centrum wszechświata
barok
学び始める
od XVI do XVIII w. w Europie, w XVIII w. w Polsce. Przepychający styl, skomplikowana struktura, głębokie emocje, rozbudowana ornamentyka
marnizm
学び始める
barokowa poezja; postulował zmysłowość jako główny temat literacki. Wykwintny styl, ozdobniki retoryczne, dążenie do zaskoczenia czytelnika
sarmatyzm
学び始める
początkowo był manifestacją dumy narodowej i polskiej waleczności, z czasem kojarzony z powierzchowną religijnością, zacofaniem i nietolerancyjną ksenofobią
kontrreformacja
学び始める
walka Kościoła katolickiego z reformacją
oświecenie
学び始める
okres literacki w XVIII wieku charakteryzujący się wiarą w rozum, naukę i postęp społeczny
racjonalizm
学び始める
nurt filozoficzny, który podkreślał nieograniczone możliwości ludzkiego rozumu i przykładał większą uwagę do poznania umysłowego niż zmysłowego
klasycyzm
学び始める
jego głównym celem było kreatywne nawiązywanie do osiągnięć starożytności, zarówno w sferze estetyki, jak i sztuki
empiryzm
学び始める
jedynym i podstawowym sposobem zdobycia wiedzy jest poznanie zmysłowe
humanitaryzm społeczny
学び始める
postawa uznająca ludzką godność, równość i wolność zs podstawowe wartości
deizm
学び始める
zakłada istnienie Boga, ale neguje Jego wpływ na losy ludzkie na ziemi
ateizm
学び始める
neguje istnienie Boga
wolterianizm
学び始める
wolnomyślicielstwo, tolerancja i powszechne prawo do swobodnego wyrażania poglądów, nawet takich, które są niezgodne z otoczeniem
sensualizm
学び始める
wiara w nieograniczone możliwości poznawcze ludzkich zmysłów
libertynizm
学び始める
postawa jednostki pozbawionej wartości moralnych
tabula rasa (czysta karta)
学び始める
określa dziewiczy stan umysłu ludzkiego, czyli takiego, który nie został jeszcze poddany żadnym myślom świata zewnętrznego
romantyzm
学び始める
I poł. XIX w. Nacisk na uczucia, wyobraźnię, indywidualizm i tęsknotę za wolnością
irracjonalizm
学び始める
metafizyczny pogląd twierdzący, że świat nie ma porządku ani celu
profetyzm
学び始める
praktyka osób, które twierdzą, że ich działania są skutkiem natchnienia przez Boga
mesjanizm
学び始める
przekonanie o narodzie jako obdarzonym wyjątkowym przeznaczeniem czy zbawczą misją
mistycyzm
学び始める
bezpośredni kontakt człowieka z Bogiem jest możliwy, gdy dusza ludzka zrezygnuje z innych pragnień i skupi się na połączeniu z boskością
historyzm
学び始める
kreatywne naśladowanie stylów minionych w architekturze
winkelriedyzm
学び始める
poświęcenie dla wolności i ojczyzny. Arnold Winkelried w 1386r. w bitwie pod Sempach zwrócił na siebie uwagę przeciwnika krzycząc "Droga dla Wolności" i zmierzając prosto na niego
pozytywizm
学び始める
II poł XIX w. Naukowe podejście do analizy społeczeństwa, bazujące na obserwacjach i faktach
monizm
学び始める
wszelki byt ma jednorodną naturę (materialną, duchową lub materialno-duchową)
scjentyzm
学び始める
połączenie empiryzmu i pozytywizmu. Ściśle naukowe i racjonalne podejście do problemów
agnostycyzm
学び始める
niemożliwe jest jednoznaczne stwierdzenie istnienia lub nieistnienia Boga
relatywizm
学び始める
ocena prawdziwości tezy zależy od kontekstu w jakim została zawarta
młoda Polska
学び始める
poszukiwanie nowych form wyrazu artystycznego, emancypacja kobiet, krytyka społeczeństwa
modernizm
学び始める
dążenie do innowacji, odrzucenie tradycji, eksperymentowanie z nowoczesnymi formami
neoromantyzm
学び始める
powrót do romantycznych wartości w XIX w. Zainteresowanie historią i folklorem
dekadentyzm
学び始める
II poł. XIX w. Pesymizm, melancholia, krytyka społeczeństwa i dekadencja
ekspresjonizm
学び始める
I poł. XX w. Silne wyrażanie emocji, deformacja formy
impresjonizm
学び始める
II poł. XIX wieku, chwilowe wrażenia, światła i kolory
naturalizm
学び始める
II poł XIX w. Utrwalanie wpływów warunków środowiskowych i dziedziczenia genetycznego na jednostkę ludzką prezentując brutalną rzeczywistość społeczną
secesja
学び始める
XIX/XX wiek. Organiczne formy, dekoracyjność i odejście od konwencji artystycznych
symbolizm
学び始める
XIX/XX wiek symbolika, metafory, unikanie jednoznacznych interpretacji
chłopomania
学び始める
romantyczny ideał chłopa, symbol prostoty, siły moralnej
dwudziestolecie międzywojenne
学び始める
zróżnicowane prądu artystyczne i społeczne odzwierciedlające burzliwe wydarzenia wojny
futuryzm
学び始める
odejście od tradycji i skupienie się nq przyszłości
awangarda
学び始める
dążenie do nowatorskich środków wyrazu i eksperymentacji
dadaizm
学び始める
swoboda wyrazu, odrzucenie zasad i kanonów artystycznych XX wiek
panteizm
学び始める
Bóg i natura są nieodłącznym bytem
pamflet
学び始める
wiersz lub proza pełna satyrycznych docinek skierowanych pod konkretny adres
panegiryk
学び始める
pochwalny utwór gloryfikujące zjawisko, osobę lub zbiorowość
poemat heroikomiczny
学び始める
parodia starożytnego eposu bohaterskiego; wyniosły opis błahych wydarzeń

コメントを投稿するにはログインする必要があります。