|
質問 |
答え |
My shoelaces are too long 学び始める
|
|
Moje sznurowadła są zbyt długie
|
|
|
|
学び始める
|
|
wada, minus, niedogodność
|
|
|
|
学び始める
|
|
naśladowca (określenie pejoratywne), naśladować
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
There are very few lands that still remain intact. 学び始める
|
|
Jest już bardzo niewiele krain, które pozostają nietknięte.
|
|
|
|
学び始める
|
|
dotyczy, mający zastosowanie
|
|
|
|
idiom This is it!. This is when this thing come into the picture. We have to work for more security, but many other questions also come into the picture. 学び始める
|
|
wchodzić w rachubę, wchodzić w grę, przychodzić do głowy idiom To jest to! Wtedy ta rzecz wchodzi w rachubę (wchodzi do gry, idealnie pasuje). Musimy działać na rzecz zwiększenia bezpieczeństwa, ale w grę wchodzi również wiele innych kwestii
|
|
|
We just wanted to stop by and say good night. 学び始める
|
|
zatrzymać, wpaść do kogoś na chwile Chcieliśmy tylko wpaść na chwilę i powiedzieć dobranoc.
|
|
|
|
学び始める
|
|
opinia, zdanie(na jakiś temat), sentyment, uczucie
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
Brak wiary we własne osiągnięcia. Pomimo zewnętrznych dowodów własnej kompetencji, osoby cierpiące z powodu tego syndromu pozostają przekonane, że są oszustami i nie zasługują na sukces, który osiągnęły
|
|
|
|
学び始める
|
|
ochoczo (bez wahania) / chętnie
|
|
|
Donkeys can be very stubborn. 学び始める
|
|
Osły potrafią być bardzo uparte.
|
|
|
twist it with too much sugarcoating into “maybe they are just close friends and he is straight.” 学び始める
|
|
kadzenie, upiększanie, cukrowa polewa
|
|
|
|
informal I'm really fed up with her 学び始める
|
|
rozdrażniony, znudzony (czymś), mający dosyć informal
|
|
|
We went through all the phases in a relationship and now it's time to marry 学び始める
|
|
Przeszliśmy przez wszystkie fazy w związku i teraz czas, żeby się ożenić.
|
|
|
|
学び始める
|
|
zrównoważony, wyważony, równy (o dwóch siłach)
|
|
|
He's a very steady person, he never gets angry. 学び始める
|
|
stały, zrównoważony, opanowany On jest bardzo opanowaną osobą, nigdy się nie denerwuje
|
|
|
He died before the were able to cast him to an exile 学び始める
|
|
On zmarł zanim oni byli w stanie go zesłać na zsyłkę.
|
|
|
We don't have to explicitly register this function 学び始める
|
|
wyraźnie, jawnie, dobitnie Nie musimy jawnie (dobitnie) rejestrować tej funkcji
|
|
|
We'll meet again at precisely 1 o'clock 学び始める
|
|
wyraźnie, dokładnie, precyzyjnie Spotkamy się ponownie dokładnie o pierwszej
|
|
|
helluva / hell of smt(sb) start 学び始める
|
|
bardzo dobry (cholernie dobry) start
|
|
|
There’s no doubt about it. 学び始める
|
|
Nie ma co do tego wątpliwości.
|
|
|
It was inevitable that she would find out the truth. 学び始める
|
|
nieunikniony, nieuchronny To było nieuniknione, że ona dowie się prawdy.
|
|
|
|
学び始める
|
|
rozwlekły (np. styl), przegadany, mówiący zbyt dużo, gadatliwy
|
|
|
I will ask for guidance in this matter, but do not despair 学び始める
|
|
Poradzę się w tej sprawie. Ale nie rozpaczaj
|
|
|
|
学び始める
|
|
podstawa (systemu liczbowego, logarytmu)
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
I have a positive approach to life. 学び始める
|
|
Mam pozytywne podejście do życia.
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
Do you think he abuses alcohol? 学び始める
|
|
Czy myślisz, że on nadużywa alkoholu?
|
|
|
I hereby confirm that the above-mentioned person stays at the address provided 学び始める
|
|
Potwierdzam, że wyżej wymieniona osoba przebywa pod wskazanym adresem
|
|
|
So when we face external dismissiveness and rejection we feel like we don’t matter. 学び始める
|
|
Więc kiedy stawiamy czoło lekceważeniu i odrzuceniu, czujemy się jakbyśmy (nic) nie znaczyli
|
|
|
You thought I was single? Why did you make such an assumption? 学び始める
|
|
założenie, przypuszczenie Myślałaś, że jestem singlem? Skąd takie przypuszczenie?
|
|
|
I couldn't digest all the facts. 学び始める
|
|
trawić (jedzenie), pojąć, zrozumieć, przetrawić (np. fakty, informację) Nie potrafiłem pojąć wszystkich faktów.
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
informal 学び始める
|
|
smarkacz / smarkula (bachor) nieformalnie
|
|
|
The teacher told the boy off. / Don't tell me off, I'm a grown-up 学び始める
|
|
upominać kogoś, besztać kogoś, ochrzaniać kogoś Nauczyciel upomniał chłopca. / Nie upominaj mnie, jestem dorosły.
|
|
|
|
学び始める
|
|
świetlik (okno w dachu, suficie)
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
Can you move it slightly to the left? 学び始める
|
|
nieznacznie, nieco, trochę, lekko Czy możesz to przesunąć nieco w lewo?
|
|
|
The purpose of our meeting is clear. 学び始める
|
|
Cel naszego spotkania jest jasny.
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
Don't forget to involve your little sister in your games, or she'll feel left out. 学び始める
|
|
Nie zapomnij zaangażować w gry swoją młodszą siostrę. W przeciwnym wypadku poczuje się pominięta.
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
In order to avoid any misunderstanding we have to communicate. 学び始める
|
|
Aby uniknąć jakichkolwiek nieporozumień musimy się porozumiewać.
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
stąd, z tego powodu, więc
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
