ŚREDNIOWIECZE - wprowadzenie

 0    36 フィッシュ    patkaszczurek
mp3をダウンロードする 印刷 遊びます 自分をチェック
 
質問 język polski 答え język polski
Chronologia
学び始める
Początek - rok 476. koniec rok 1453.
Teologia
学び始める
Dziedzina wiedzy, która bada naturę Boga oraz jego relacje ze światem i ludźmi.
Scholastyka
学び始める
Kierunek filozoficzny, mówiący, że prawdy wiary objawione przez Boga można wytłumaczyć przy użyciu logicznego myślenia.
Średniowieczne kierunki filozoficzne
学び始める
1. Augustynizm 2. Tomizm 3. Franciszkanizm 4. Mistycyzm
Augustynizm
学び始める
1. Św. Augustyn. 2. Człowiek jest jednostką rozpaczliwie poszukującą Boga, zawieszoną między niebem a ziemią. 3. Człowiek wiecznie rozdarty między dobrem i złem, potrzebami duszy a ciała. 4. Szczęście w miłości do Boga.
Tomizm
学び始める
1. Św. Tomasz z Akwinu. 2. Każdy człowiek znajduje się na ściśle określonym szczeblu drabiny Bytów. Miejsce wskazane przez Boga. Pogodzenie się z tym daje harmonię wewnętrzną. 3. Istnienie Boga można udowodnić rozumowo.
Franciszkanizm
学び始める
1. Św. Franciszek z Asyżu 2. Wiara radosna, prosta, płynąca z głębi serca, wszechogarniająca miłość do ludzi, zwierząt, roślin 3. Droga do świętości, skromność, ubogie życie, wyrzeczenie się pogoni za dobrami materialnymi. 4. Pokora, braterstwo, ubóstwo
Mistycyzm
学び始める
1. Św. Bernard 2. Dążenie do spotkania z Bogiem za życia za pomocą wysokiego poziomu duchowego i doświadczenia pozaumysłowego 3. Celem jest doświadczenie obecności Boga, wartość człowieka to jego rozwój duchowy
Hierarchiczność
学び始める
Przekonanie, że każda rzecz ma uporządkowaną strukturę, opartą na wyższości jednych elementów nad drugimi.
Uniwersalizm
学び始める
Jednolitość rozumienia jakiejś rzeczy na dużym obszarze.np. w wielu państwach
Średniowieczny uniwersalizm
学び始める
1. W krajach należących do kręgu kultury łacińskiej funkcjonowały jednolite wzorceku kulturowe, religijne i ustrojowe. 2. Jednolity porządek moralny, oparty na podporządkowaniu Bogu
Feudalizm
学び始める
Ustrój dzieląc społeczeństwo na trzy stany: 1. szlachta 2. duchowieństwo 3. chłopi
Elementy Średniowiecznego Uniwersalizmu
学び始める
1. Feudalizm 2.Łacina 3. Takie same systemy oświatowe 4. Wspólne wzorce zachowań i postaw moralnych 5. Wspólna sztuka 6. Wspólna filozofia 7. Taka sama wiedza naukowa
Teocentryzm
学び始める
Światopogląd uznający Boga za najwyższą wartość, powinien on się znajdować w centrum zainteresowania nauki, religii, sztuki. Jemu należy podporządkować wszystkie sprawy.
Literatura Parenetyczna
学び始める
Literatura opisująca i propagująca wzorce osobowe
Literatura Hagiograficzna
学び始める
Literatura opisująca życie świętych.
Średniowieczne wzorce osobowe
学び始める
Religijne: 1.Święty 2. Asceta. Świeckie: 3. Doskonały rycerz 4. Doskonały władca 5. Miłość dworska
Święty
学び始める
1. To człowiek dający przykład głębokiej wiary i przestrzegania wszystkich przykazań. 2. Pełen miłości do bliźniego i posłuszny Bogu któremu ufa. 3.Żyje wśród ludzi, wspierając, ucząc, przekazując słowo Boże.
Asceta
学び始める
1. Życie podporządkować Bogu. 2. Wyrzekł się przyjemności doczesnych, umartwiając ciało i żyjąc w skrajnej nędzy. 3. Czas poświęca na praktykowanie ubóstwa i pokory.
Doskonały Rycerz
学び始める
1. Człowiek stworzony do walki w imię Boga, władcy, ojczyzny. 2. Głęboko wierzy, oddaje swe życie i miecz w służbę Bogu i królowi 3. Odważny, niezłomny, Honorowy, wierny, walczy w obronie wiary
Doskonały władca
学び始める
1. Najwyższy senior i następca Boga na Ziemi. 2. Ma na celu dobro ojczyzny i poddanych 3. Ceni honor, wierność, mądry, rozważny, sprawiedliwy 4. Ma kontakt z Bogiem (sny, widzenia) i zawsze podejmuje właściwe decyzję
Miłość Dworska
学び始める
1. Idealni kochankowie są przeznaczeni sobie przez Boga, pozostają sobie absolutnie wierni, gotowi są dla siebie umrzeć
Pieśni o czynach
学び始める
Gatunek literatury parenetycznej, przedstawiający wzorzec osobowy rycerza, opowiadający o dokonaniach wielkich władców i rycerzy
Styl Romański
学び始める
1. Masywna, prosta bryła budynku. 2. Niewielkie, wąskie, wysoko położone okna 3. Niewiele ozdób, prostota
Styl Gotycki
学び始める
1. Strzelista, smukła, wysoka bryła budynku 2. Duże okna, witraże okienne. 3. Dużo ozdób, kunsztowność i szczegółowość
Tęcza - symbol
学び始める
Oznacza przymierze między Bogiem a ludźmi
Lilia- symbol
学び始める
Symbolizuje niewinność, odnosi się do niewinnej męki i śmierci Chrystusa, lub oznacza miłosierdzie
Miecz - symbol
学び始める
Symbol sprawiedliwości i kary
Waga - symbol
学び始める
Symbolizuje sprawiedliwy sąd
Ludzie po prawej stronie- symbol
学び始める
Są spokojnie, niektórzy się modlą. Wszyscy podążają do Królestwa niebieskiego. to dusze zbawione
Ludzie po lewej stronie
学び始める
Przerażeni, spadają w ogień, to dusze potępione
Czerwony płaszcz Chrystusa - symbol
学び始める
Czerwień to kolor symbolizujący władzę królewską
Złota kula pod nogami Chrystusa - symbol
学び始める
Symbolizuje ziemię poddaną władzy Chrystusa
Alegoria
学び始める
Motyw lub zespół Motywów w dzielę literackim lub plastycznym, króre oprócz znaczenia dosłownego posiadają drugie niezmienne znaczenie przenośne
Taniec śmierci (danse macabre)
学び始める
Jeden z motywów sztuki i literatury średniowiecza. Przedstawia upersonifikowaną śmierć pociągającą za sobą do tańca ludzi wszystkich stanów, wieku, płci. Zazwyczaj postać rozkladającego trupa luba kościortupa z kosą w ręku.
Nowe gatunki literackie - Romans
学び始める
1. Romans - długa opowieść narracyjna. 2. Tematy zazwyczaj - miłosne komplikacje, ukazane na tle realiów dworskiej kultury.

コメントを投稿するにはログインする必要があります。