質問 |
答え |
学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
1. poddawać ocenie, szacować 2. określać 学び始める
|
|
|
|
|
1. inicjatywa (działanie rozpoczynające) 2. inicjatywa (jako cecha charakteru) 学び始める
|
|
|
|
|
podwładny (w organizacji) 学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
an issue = a question = a problem
|
|
|
dany, ustalony / pewnik, znany fakt, ustalony fakt 学び始める
|
|
|
|
|
odnoszący się do tematu, dany, omawiany 学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
an associate = a co-worker
|
|
|
przejrzystość, czystość, klarowność 学び始める
|
|
|
|
|
jednolity, spójny, logiczny 学び始める
|
|
|
|
|
złagodzić, łagodzić, ulży / 1. ulga, ukojenie 2. złagodzenie (bólu, cierpienia) 学び始める
|
|
to alleviate / an alleviation
|
|
|
1. pokaźny, dostatecznie duży 2. obfity, obszerny (np. biust) / wielka okazja 学び始める
|
|
ample / ample opportunity
|
|
|
wrodzony / cecha wrodzona 学び始める
|
|
innate / an innate quality
|
|
|
sześcian / 1. kabina (np. w przebieralni) 2. boks, boks biurowy 3. część sali oddzielona zasłoną lub parawanem 学び始める
|
|
|
|
|
znaczna część, spory kawał / porcjowanie (metoda zapamiętywania) Metoda ta polega na rozbijaniu danych na mniejsze kawałki, a następnie grupowaniu ich w wygodny do zapamiętania sposób. Przykładowo, numer 9849523450 łatwiej jest zapamiętać jako 98 495 234 50 (ponieważ do zapamiętania mamy 4 elementy, nie 10). 学び始める
|
|
|
|
|
reprezentacja szkoły (w sporcie) / uniwersytet 学び始める
|
|
a varsity / an university
|
|
|
niezliczona ilość, ogrom, dziesiątki / niezliczony 学び始める
|
|
|
|
|