|
質問 |
答え |
|
piłka, np. w tenisie 学び始める
|
|
|
|
|
Tyle błędów w fazie początkowej, to jest nietypowe dla Igi Świątek 学び始める
|
|
So viele Fehler in der Anfangsphase, das ist untypisch für Iga Świątek
|
|
|
|
w tenisie Jeszcze bez przełamania w pierwszym secie 学び始める
|
|
Noch kein Break im ersten Satz
|
|
|
Dwie piłki na przełamanie! 学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
Das war ein guter Return!
|
|
|
To byłoby było nieosiągalne 学び始める
|
|
Das wäre unerreichbar gewesen
|
|
|
Jest duża polonia w Melbourne 学び始める
|
|
Es gibt eine große polnische Gemeinde in Melbourne
|
|
|
Całkiem ważne jest, żeby Collins na początku seta utrzymała podanie 学び始める
|
|
Ganz wichtig ist, dass Collins zu Beginn des Satzes den Aufschlag hält
|
|
|
utrzymać serwis, utrzymać podanie Całkiem ważne jest, żeby Collins na początku seta utrzymała podanie 学び始める
|
|
Ganz wichtig ist, dass Collins zu Beginn des Satzes den Aufschlag hält
|
|
|
W roku 2022 przegrała tutaj w finale z Ashleigh Barty 学び始める
|
|
Im Jahr 2022 hat sie hier im Finale gegen Ashleigh Barty verloren
|
|
|
Świętek jest z pewnością w stanie wygrać turniej 学び始める
|
|
Świątek ist sicherlich in der Lage, das Turnier zu gewinnen
|
|
|
Świętek jest z pewnością w stanie wygrać turniej 学び始める
|
|
Świątek ist sicherlich in der Lage, das Turnier zu gewinnen
|
|
|
Collins gra ku uciesze swojego trenera całkiem dobrze 学び始める
|
|
Collins spielt zur Freude ihres Coaches ganz gut
|
|
|
Collins gra ku uciesze swojego trenera całkiem dobrze 学び始める
|
|
Collins spielt zur Freude ihres Coaches ganz gut
|
|
|
|
学び始める
|
|
Der Punkt geht an... + Akk. Der Punkt geht an Collins
|
|
|
To przełamanie nie musi jeszcze niczego oznaczać 学び始める
|
|
Dieses Break muss noch nichts heißen
|
|
|
|
czyt. "trzy - jeden" 学び始める
|
|
|
|
|
3 szanse dla Świątek bezpośrednio na powrotne przełamanie 学び始める
|
|
3 Möglichkeiten für Świątek, direkt zum Rebreak
|
|
|
okazja na przełamanie powrotne / szansa na przełamanie powrotne 2 opcje 3 okazje dla Świątek bezpośrednio na powrotne przełamanie 学び始める
|
|
eine Möglichkeit zum Rebreak / eine Chance zum Rebreak 3 Möglichkeiten für Świątek, direkt zum Rebreak
|
|
|
2:3, z perspektywy Świątek 学び始める
|
|
2:3, aus der Sicht von Świątek
|
|
|
Teraz powoli się rozkręca 学び始める
|
|
Jetzt kommt sie langsam ins Rollen
|
|
|
|
w tenisie Bardzo ładnie podane na ciało! 学び始める
|
|
Sehr schön auf den Körper serviert!
|
|
|
siedzieć na stołku sędziowskim Na stołku sędziowskim siedzi dzisiaj Miriam Blei z Niemiec 学び始める
|
|
auf dem Schiedsrichterstuhl sitzen Auf dem Schiedsrichterstuhl sitzt heute Miriam Blei aus Deutschland
|
|
|
Chyba trochę popadało mżawki 学び始める
|
|
Es hat wohl ein bisschen genieselt
|
|
|
Dach musi zostać zamknięty 学び始める
|
|
Das Dach muss geschlossen werden
|
|
|
|
学び始める
|
|
Das wird nur einen Moment dauern
|
|
|
Jak dotąd byli to przede wszystkim polscy fani 学び始める
|
|
Bislang waren das vor allem die polnischen Fans
|
|
|
nie powolić, by okazja cię ominęła Collins nie pozwala, by ta okazja ją ominęła 学び始める
|
|
sich eine Chance nicht entgehen lassen Collins lässt sich diese Chance nicht entgehen
|
|
|
Świątek wygrała w Cincinnati luźno 6:0, 6:1 学び始める
|
|
Świątek hat in Cincinnati locker 6:0, 6:1 gewonnen
|
|
|
Zverev ma dziś trudnego przeciwnika 学び始める
|
|
Zverev hat heute einen schweren Gegner
|
|
|
|
学び始める
|
|
das Aufschlagsspiel von Świątek
|
|
|
Świątek wygrała jako pierwsza Polka turniej Wielkiego Szlema 学び始める
|
|
das Grand-Slam-Turnier, -e Świątek hat als erste Polin ein Grand-Slam-Tournier gewonnen
|
|
|
|
w sporcie, np. w tenisie 学び始める
|
|
Der war drauf! Auf der Linie!
|
|
|
Za takie serwisy Świątek mówi: "Serdecznie dzięki!" 学び始める
|
|
der Aufschlag, Aufschläge Für solche Aufschläge sagt Świątek: "Herzlichen Dank!"
|
|
|
Za takie serwisy Świątek mówi: "Serdecznie dzięki!" 学び始める
|
|
Für solche Aufschläge sagt Świątek: "Herzlichen Dank!"
|
|
|
|
akcja, punkt (w sportach z piłką) Świetna wymiana z obu stron! 学び始める
|
|
Klasse Ballwechsel von den beiden!
|
|
|
przeciwnie do kierunku biegu Przeciwnie do kierunku biegu, tak to się robi! 学び始める
|
|
Gegen die Laufrichtung, so wird's gemacht!
|
|
|
Przeciwnie do kierunku biegu, tak to się robi! 学び始める
|
|
Gegen die Laufrichtung, so wird's gemacht!
|
|
|
|
czyt. "pięć do czterech" Przy 5 do 4 Świątek mogłaby podawać po zwycięstwo w secie 学び始める
|
|
Bei 5 zu 4 könnte Świątek zum Satzgewinn servieren
|
|
|
podawać po zwycięstwo w secie Przy 5 do 4 Świątek mogłaby podawać po zwycięstwo w secie 学び始める
|
|
Bei 5 zu 4 könnte Świątek zum Satzgewinn servieren
|
|
|
serwować po zwycięstwo w secie Zaraz Iga Świątek będzie serwowała po zwycięstwo w secie 学び始める
|
|
zum Satzgewinn aufschlagen Gleich wird Iga Świątek zum Satzgewinn aufschlagen
|
|
|
Jestem ciekaw, czy Danielle Collins może teraz jeszcze raz przełamać Świątek 学び始める
|
|
Ich bin gespannt, ob Danielle Collins jetzt noch mal Świątek den Aufschlag abnehmen kann
|
|
|
Jestem ciekaw, czy Danielle Collins może teraz jeszcze raz przełamać Świątek 学び始める
|
|
Ich bin gespannt, ob Danielle Collins jetzt noch mal Świątek den Aufschlag abnehmen kann
|
|
|
Tym samym mamy piłkę setową dla Igi Świątek 学び始める
|
|
Damit haben wir einen Satzball für Iga Świątek
|
|
|
Tym samym mamy piłkę setową dla Igi Świątek 学び始める
|
|
Damit haben wir einen Satzball für Iga Świątek
|
|
|
|
学び始める
|
|
Der erste Satz an die Polin!
|
|
|
Dwa break pointy dla Świątek! 学び始める
|
|
der Breakball, Breakbälle Zwei Breakbälle für Świątek!
|
|
|
Nie była jeszcze nigdy w finale w Australian Open 学び始める
|
|
Sie war noch nie im Finale bei den Australian Open
|
|
|
W chwili obecnej wszystko jest możliwe 学び始める
|
|
Im Moment ist alles möglich
|
|
|
Silny gem returnowy Amerykanki 学び始める
|
|
Ein starkes Returnspiel der US-Amerikanerin
|
|
|
Silny gem returnowy Amerykanki 学び始める
|
|
die US-Amerikanerin, -nen Ein starkes Returnspiel der US-Amerikanerin
|
|
|
Przy trzeciej próbie udaje jej się to wreszcie! 学び始める
|
|
Im dritten Anlauf schafft sie es endlich!
|
|
|
Pierwszy as Collins przychodzi dokładnie we właściwym momencie 学び始める
|
|
Das erste Ass von Collins kommt genau im richtigen Moment
|
|
|
|
czyt. "dwa - jeden" Collins ma teraz sama szansę na 2:1 学び始める
|
|
Collins hat jetzt selber die Chance zum 2:1
|
|
|
Collins broni break pointa! 学び始める
|
|
Collins wehr den Breakball ab!
|
|
|
Collins wchodzi trochę w pole, żeby zaatakować drugi serwis 学び始める
|
|
Collins geht ein bisschen ins Feld rein, um den zweiten Aufschlag zu attackieren
|
|
|
Collins wchodzi trochę w pole, żeby zaatakować drugi serwis 学び始める
|
|
Collins geht ein bisschen ins Feld rein, um den zweiten Aufschlag zu attackieren
|
|
|
W pierwszym secie Świątek mogła bezpośrednio skontrować 学び始める
|
|
Im ersten Satz konnte Świątek direkt kontert
|
|
|
sfokusowany, skoncentrowany Totalnie sfokusowana, koniec konców zrobiła wszystko prawidłowo 学び始める
|
|
Total fokusiert, im Endeffekt hat sie alles richtig gemacht
|
|
|
Totalnie sfokusowana, koniec konców zrobiła wszystko prawidłowo 学び始める
|
|
Total fokusiert, im Endeffekt hat sie alles richtig gemacht
|
|
|
Polscy fani trzymają kciuki, że Świątek może w drugim secie jeszcze wróci (do gry) 学び始める
|
|
Die polnischen Fans drücken die Daumen, dass Świątek vielleicht im zweiten Satz noch zurückkommt
|
|
|
Numer 1 na świecie serwuje 学び始める
|
|
Die Nummer eins der Welt schlägt auf
|
|
|
podawać na wyrównanie w setach Collins podaje na wyrównanie w setach nowymi piłkami 学び始める
|
|
zum Satzausgleich servieren Collins serviert zum Satzausgleich mit neuen Bällen
|
|
|
Trzeci podwójny błąd serwisowy, tylko w tym gemie serwisowym 学び始める
|
|
Dritter Doppelfehler, allein in diesem Aufschlagsspiel
|
|
|
|
w sporcie Świątek ma jeszcze raz możliwość zmniejszyć dalej stratę 学び始める
|
|
Świątek hat noch mal die Möglichkeit, weiter zu verkürzen
|
|
|
Dwa punkty dzielą Collins od wygranej seta 学び始める
|
|
Zwei Punkte trennen Collins vom Satzgewinn
|
|
|
Dwa punkty dzielą Collins od wygranej seta 学び始める
|
|
Zwei Punkte trennen Collins vom Satzgewinn
|
|
|
stać przed nie lada wyzwaniem 2 opcje Numer 1 na świecie stoi dziś przed nie lada wyzwaniem 学び始める
|
|
gefordert sein / herausgefordert sein Die Nummer 1 der Welt ist heute (heraus) gefordert
|
|
|
|
np. sekret Mowa ciała Collins zdradza, że wierzy w siebie 学び始める
|
|
Die Körpersprache von Collins verrät, dass sie an sich glaubt
|
|
|
Podaje ponownie na bekhend Świątek 学び始める
|
|
auf die Rückhand servieren Sie serviert erneut auf die Rückhand von Świątek
|
|
|
Podaje ponownie na bekhend Świątek 学び始める
|
|
Sie serviert erneut auf die Rückhand von Świątek
|
|
|
Robi zupełnie dużo błędów, ale nie tak dużo jak przeciwniczka 学び始める
|
|
Sie macht durchaus viele Fehler, aber nicht so viele wie die Gegnerin
|
|
|
Jeszcze nic nie jest przesądzone Jeszcze nic a nic nie jest przesądzone! 学び始める
|
|
Noch ist nichts entschieden Noch ist gar nichts entschieden!
|
|
|
Tuż pod nogi, żeby przeciwniczka nie mogła zareagować na czas 学び始める
|
|
Direkt vor die Füße, damit die Gegnerin nicht rechtzeitig reagieren kann!
|
|
|
Tuż pod nogi, żeby przeciwniczka nie mogła zareagować na czas 学び始める
|
|
Direkt vor die Füße, damit die Gegnerin nicht rechtzeitig reagieren kann!
|
|
|
czuć się bardziej komfortowo Obie czują się bardziej komfortowo, gdy podaje ta druga 学び始める
|
|
Die beiden fühlen sich wohler, wenn die andere serviert
|
|
|
Potencjał ma definitywnie 学び始める
|
|
Das Potenzial hat sie definitiv
|
|
|
Ten serwis trafia w linie, wybornie zagrany przez Świątek 学び始める
|
|
Dieser Aufschlag trifft die Linie, exzellent gespielt von Świątek
|
|
|
Ten serwis trafia w linie, wybornie zagrany przez Świątek 学び始める
|
|
Dieser Aufschlag trifft die Linie, exzellent gespielt von Świątek
|
|
|
Świątek jest wysoce skoncentrowana 学び始める
|
|
Świątek ist hochkonzentriert
|
|
|
Do zera, Świątek jest na drodze do trzeciej rudny 学び始める
|
|
Zu null, Świątek ist auf dem Weg in die dritte Runde
|
|
|
na drodze do trzeciej rundy Do zera, Świątek jest na drodze do trzeciej rudny 学び始める
|
|
auf dem Weg in die dritte Runde Zu null, Świątek ist auf dem Weg in die dritte Runde
|
|
|
Świątek jest właśnie na fali 学び始める
|
|
Świątek hat gerade Oberwasser
|
|
|
Też pierwszy już nie wystarcza, ponieważ Świątek jest tak czujna 学び始める
|
|
Auch der erste reicht nicht mehr, weil Świątek so hellwach ist
|
|
|
Po przegrywaniu 1:4 Iga Świątek ma 2 piłki meczowe 学び始める
|
|
Nach 1:4 Rückstand hat Iga Świątek 2 Matchbälle
|
|
|
Po przegrywaniu 1:4 Iga Świątek ma 2 piłki meczowe 学び始める
|
|
der Matchball, Matchbälle Nach 1:4 Rückstand hat Iga Świątek 2 Matchbälle
|
|
|
Teraz proszę żadnego podwójnego błędu serwisowego, to by było niegodne tej partii 学び始める
|
|
Jetzt bitte kein Doppelfehler, das wäre unwürdig für diese Partie
|
|
|
Teraz proszę żadnego podwójnego błędu serwisowego, to by było niegodne tej partii 学び始める
|
|
Jetzt bitte kein Doppelfehler, das wäre unwürdig für diese Partie
|
|
|
Dostaje się samemu gęsiej skórki - czyste napięcie 学び始める
|
|
Man kriegt selber Gänsehaut - Spannung pur
|
|
|
Dostaje się samemu gęsiej skórki - czyste napięcie 学び始める
|
|
Man kriegt selber Gänsehaut - Spannung pur
|
|
|
