wos- temat pierwszy

 0    23 フィッシュ    blankanieroda
mp3をダウンロードする 印刷 遊びます 自分をチェック
 
質問 język polski 答え język polski
jak definiował państwo niemiecki prawnik georg jellinek? (19/20 wiek)
学び始める
twierdził, że konieczne jest wystąpienie 3 elementów: władzy, ludności, terytorium
podaj dwie przykładowe definicje państwa na przestrzeni lat
学び始める
-arystoteles (IV w. p. n. e) "państwo jest wspólnotą ludzi należących do różnych grup, której celem jest realizacja zasad etycznych". -markiści (XIX w) "organizacja umożliwiająca wyższym klasom społecznym panowanie nad niższymi"
podaj cechy państwa
学び始める
jest to organizacja suwerenna, terytorialna i przymusowa
definicja suwerenności
学び始める
oznacza, że państwo działa samodzielnie i niezależnie
suwerenność wewnętrzna to?
学び始める
polega na sprawowaniu najwyższej władzy przez państwo nad swoim terytorium i ludnością a jego orgny są niezależne
suwerenność zewnętrzna to?
学び始める
państwo samodzielnie i dobrowolnie kształtuje swoje relacje z innymi państwami oraz decyduje o dołączeniu do organizacji międzynarodowych
terytorium państwa obejmuje:
学び始める
-powierzchnie lądowa i wody wewnętrzne -pas wód morskich przylegających do lądu. -strefe powietrzną
przymusowość państwa to?
学び始める
państwo musi stosować różne środki przymusu aby zdobyć posłuszeństwo. Pierwszym są groźby (np przepisy przewidujące konsekwencję) czy kary (np grzywna, pozbawienie wolności)
czym jest władza?
学び始める
możliwością wpływania jednej strony na zachowanie drugiej
władza państwowa to?
学び始める
jej trzy cechy: -wysokie zorganizowanie. -ma suwerenny charakter (jest najważniejsza w państwie). -zawiera element przymusu
władza polityczna to?
学び始める
dane zbiorowości lub jednostki mogą określać metody działalności państwa (przykładem są partie polityczne bądź osoby głosujące)
różnica między władzą państwowa a publiczna
学び始める
to potem ogarne
legitymizacja władzy to?
学び始める
sytuacja w której osoby poddane rządzeniu wyrażają aprobatę dla dla władzy, są przekonane, że postępuje słusznie, ufają jej
kto podzielił legitymizację na trzy typy?
学び始める
max weber 👍🏿 (niemiecki socjolog)
panowanie legitymizowane tradycyjnie
学び始める
poszanowanie opiera się na tradycji, podwładni wierzą że władza może być wybrana z bozej łaski, ogólnie trochę klimaty średniowiecza/starożytności. przykłady: aktualnie występuje np w monarchiach islamskich Arabii Saudyjskiej czy Maroku
panowanie legitymizowane charyzmatycznie
学び始める
poszanowanie dla przywódcy opiera się na jego charyzmie i mocnym charakterze który ciągnie za sobą tłumy, budzi powszechny autorytet swoją wyjątkowością. przykładem był np Piłsudski, hitler, napoleon bonaparte
panowanie legitymizowane legalne (racjonalne)
学び始める
poszanowanie wynika z kompetencji organów władzy i zasady sprawowania rządów. podporządkowanie obywateli wynika z przekonania o konieczności posłuszeństwa wobec norm prawnych. jest formą charakteryczna dla państw demokratycznych jak polska, niemcy, francj
teoria teistyczna (jedna z teorii powstania państwa)
学び始める
mówi o tym, że państwa powstały dzięki boskiemu czynnikowi, wybieranie władców albo objawianie się w nich. kwitła w starożytności, jednak istniała również w średniowieczu tylko zawężona lekko. (+monarcha powinien naśladować stwórcę).
teoria umowy społecznej (jedna z teorii powstania państwa)
学び始める
mówi o tym, że państwo powstało w wyniku umowy zawartej między ludźmi, którzy mieli potrzebę stworzenia porządku społecznego i bezpiecznej strefy. miało chronić podstawowe prawa (do życia, wolności)
teoria podboju i przemocy (jedna z teorii powstania państwa)
学び始める
zakłada, że państwo powstało poprzez podbijanie słabszych ludów, przez te silniejsze, które objęły władzę
teoria marksistowska (jedna z teorii powstania państwa)
学び始める
mówi o przechwyceniu narzędzi i środków produkcji przez jednostki silniejsze od tych słabszych, przez co ludzie podzielili się na tych posiadających środki produkcji i nie. ta pierwsza uzyskała przewagę ekonomiczną co dało jej władze i zaczęła brać podatk
czym zajmuje się państwo
学び始める
powinno zapewnić obywatelom bezpieczeństwo i dogodne warunki do rozwoju
wymień funkcję państwa
学び始める
-wewnętrzna -zewnętrzna -gospodarczo-organizatorska -socjalna. -kulturowo-oświatowa. -wychowawcza

コメントを投稿するにはログインする必要があります。