質問 |
答え |
to wish for fruitful exchanges between management and employees 学び始める
|
|
życzyć owocnej wymiany zdań między kierownictwem a pracownikami
|
|
|
whether it is to ensure that 学び始める
|
|
|
|
|
whether it's to ensure that your strategy is well understood, that your teams are happy and productive or that your products are sold well 学び始める
|
|
niezależnie od tego, czy chodzi o to, aby Twoja strategia była dobrze zrozumiana, czy Twoje zespoły były szczęśliwe i produktywne, czy też aby Twoje produkty były dobrze sprzedawane
|
|
|
the quality will be Paramount 学び始める
|
|
jakość będzie najważniejsza
|
|
|
the quality will be Paramount to generating team participation 学び始める
|
|
jakość będzie miała ogromne znaczenie dla zapewnienia uczestnictwa zespołu
|
|
|
to generating team participation 学び始める
|
|
do generowania uczestnictwa zespołu
|
|
|
they must be attractive, targeted, relevant, informative, and sometimes even fun 学び始める
|
|
muszą być atrakcyjne, ukierunkowane, istotne, informacyjne, a czasem nawet zabawne
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
alignment of everyone with the organizations goals 学び始める
|
|
zjednoczenie wszystkich z celami organizacji
|
|
|
invite comments and questions 学び始める
|
|
zapraszaj do komentowania i zadawania pytań
|
|
|
学び始める
|
|
aby okazać swoją aprobatę
|
|
|
to give an instruction regarding the use of the like 学び始める
|
|
aby udzielić instrukcji dotyczących korzystania z podobnych materiałów
|
|
|
to count this indicator on the post 学び始める
|
|
policzyć ten wskaźnik na poście
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
that received the information 学び始める
|
|
|
|
|
be particularly concerned by your content 学び始める
|
|
być szczególnie zaniepokojony swoją treścią
|
|
|
who will be ideal relays for your messages 学び始める
|
|
którzy będą idealnymi przekaźnikami Twoich wiadomości
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
rekindle the conversation 学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
może być trudnym zadaniem
|
|
|
In my case, learning to play the guitar is a daunting task. I just don't have the talent. 学び始める
|
|
beznadziejny, zniechęcający W moim przypadku nauka gry na gitarze to beznadziejne zadanie. Po prostu nie mam talentu.
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
here are a few recommendations for perfecting your profile 学び始める
|
|
oto kilka zaleceń dotyczących udoskonalenia Twojego profilu
|
|
|
学び始める
|
|
udoskonalanie naszych profili
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
visual statements of your professional identity 学び始める
|
|
wizualne wyrazy Twojej tożsamości zawodowej
|
|
|
you take your online presence seriously 学び始める
|
|
poważnie podchodzisz do swojej obecności w Internecie
|
|
|
strongly influence how clients, partners, colleagues recruiters or potential employers 学び始める
|
|
silnie wpływają na sposób działania klientów, partnerów, współpracowników, rekruterów czy potencjalnych pracodawców
|
|
|
the image can strongly influence how partners perceive your professionalism 学び始める
|
|
wizerunek może silnie wpłynąć na to, jak partnerzy postrzegają Twój profesjonalizm
|
|
|
a polished professional image 学び始める
|
|
dopracowany, profesjonalny wizerunek
|
|
|
good quality photo with a simple background 学び始める
|
|
dobrej jakości zdjęcie z prostym tłem
|
|
|
avoid visual distractions 学び始める
|
|
unikaj zakłóceń wizualnych
|
|
|
dress up a pretty for the professional context to reinforce a positive first impression 学び始める
|
|
Ubierz się ładnie w kontekście zawodowym, aby wzmocnić pozytywne pierwsze wrażenie
|
|
|
to reinforce a positive first impression 学び始める
|
|
wzmocnić pozytywne pierwsze wrażenie
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
don't neglect your cover photo 学び始める
|
|
nie zaniedbuj swojego zdjęcia na okładce
|
|
|
it's an extension of your profile photo 学び始める
|
|
to rozszerzenie Twojego zdjęcia profilowego
|
|
|
elements representative of your area of expertise 学び始める
|
|
elementy reprezentatywne dla Twojej dziedziny wiedzy
|
|
|
recent and of high quality 学び始める
|
|
najnowsze i wysokiej jakości
|
|
|
to convey your professional identity visually 学び始める
|
|
aby wizualnie przekazać swoją tożsamość zawodową
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|