質問  |
答え |
Merkmale der Kurzgeschichte 学び始める
|
|
ein offenes Ende, eine überraschende Wendung, wenige Figuren, keine langen Erklärungen
|
|
|
das Leben von Wolfgang Borchert 学び始める
|
|
erlebte den Zweiten Weltkrieg, schrieb über die Zerstörung nach dem Krieg, das Theaterstück „Draußen vor der Tür“
|
|
|
|
学び始める
|
|
Politisches Manifest, Monolog, der zum Widerstand gegen Krieg aufruft, Der Text spricht verschiedene Gruppen an (Arbeiter, Ärzte, Mütter, Soldaten) und fordert sie auf, sich gegen den Krieg zu wehren, Bildhafte, starke Sprache
|
|
|
Nachts schlafen die Ratten doch 学び始める
|
|
Kurzgeschichte, Auktorialer Erzähler (allwissend), Jürgen, ein Junge, bewacht die Trümmer eines zerstörten Hauses, um vor Ratten zu schützen
|
|
|
|
学び始める
|
|
Kurzgeschichte, Sie findet ihn in der Küche, wo er heimlich Brot schneidet. Sie lässt ihn in seinem Geheimnis
|
|
|
|
学び始める
|
|
Sie beschreibt zwei Menschen, die im Laufe ihres Lebens immer mehr Gewalt anwenden – von Schlägen bis zum Einsatz von Bakterien und Bomben. die Bedeutung der Sinnlosigkeit von Krieg und Gewalt zeigt.
|
|
|
|
学び始める
|
|
Die Geschichte wird aus der Sicht einer Figur erzählt, die an den Ereignissen beteiligt ist
|
|
|
Er/Sie-Erzähler (auktorial) 学び始める
|
|
Der Erzähler weiß alles über die Figuren und Ereignisse.
|
|
|
Er/Sie-Erzähler (limitiert) 学び始める
|
|
Der Erzähler kennt nur die Gedanken und Gefühle einer einzelnen Figur
|
|
|
|
学び始める
|
|
Der Erzähler bleibt außen vor und beschreibt nur das Verhalten der Figuren ohne Einblick in deren Gedanken
|
|
|
Erdbeerfrühling“ und „Der Mann, der Blumen liebte 学び始める
|
|
„Erdbeerfrühling - düster und unheimlich, „Der Mann, der Blumen liebte- romantisch und ruhig, aber am Ende wird sie plötzlich brutal
|
|
|
Erzählperspektive, Erdbeerfrühling“ und „Der Mann, der Blumen liebte“ 学び始める
|
|
Erdbeerfrühling - Ich-Perspektive, Der Mann, der Blumen liebte“ - „Der Mann, der Blumen liebte“: ein auktorialer Erzähler,
|
|
|
|
学び始める
|
|
Frühling mit nebligem Wetter und wechselhaften Bedingungen, alle acht Jahre
|
|
|
Zeitraum, Erdbeerfrühling 学び始める
|
|
achtzehn Jahren, Der Erzähler springt zwischen verschiedenen Zeitpunkten hin und her
|
|
|
|
学び始める
|
|
Literarische Texte sind oft kreativer und künstlerischer. Sie enthalten tiefere Bedeutungen, Metaphern und Symbolik und regen den Leser zum Nachdenken an
|
|
|
|
学び始める
|
|
die sich mit den zerstörten Lebensverhältnissen und der Trauer über den Krieg auseinandersetzt, Wolfgang Borchert, Heinrich Boll
|
|
|
Die Tochter, Peter Bichsel 学び始める
|
|
Monika Eines Tages äußert sie den Wunsch, auszuziehen und nach Paris zu gehen, Eltern ignorieren dieses Wunsch. Unverständniss
|
|
|
|
学び始める
|
|
Mann, der mit einem Boot Menschen vor einer Flut retten will. Seine Retungsaktion war Fantasie
|
|
|
