|
質問 |
答え |
He comes from... (a good family). 学び始める
|
|
Pochodzi z... (dobrej rodziny).
|
|
|
They come from poor peasant families. 学び始める
|
|
Oni pochodzą z biednej chłopskiej rodziny.
|
|
|
It is a cultured and a well-to-do family. 学び始める
|
|
To jest inteligencka i bogata rodzina.
|
|
|
He has aristocratic origin. 学び始める
|
|
On ma arystokratyczne pochodzenie.
|
|
|
He is proud of his aristocratic origin. 学び始める
|
|
Jest dumny ze swojego arystokratycznego pochodzenia
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
Jest rodowitym warszawiakiem.
|
|
|
He was born and bred in Warsaw. 学び始める
|
|
Urodził się i wychował w Warszawie.
|
|
|
He was born Polish, but he grew up in Canada. 学び始める
|
|
Urodził się Polakiem, ale wychował się w Kanadzie.
|
|
|
He is Polish by birth and Canadian by marriage. 学び始める
|
|
Urodził się w Polsce i przez małżeństwo uzyskał obywatelstwo kanadyjskie.
|
|
|
He is an American of Polish origin/ancestry. 学び始める
|
|
Jest Amerykaninem polskiego pochodzenia./ Jest Amerykaninem, którego przodkowie pochodzili z Polski.
|
|
|
He got himself a Canadian wife and has lived in Canada ever since. 学び始める
|
|
Ożenił się z Kanadyjką i od tego czasu mieszka w Kanadzie.
|
|
|
He's been living in Canada for thirty years now. 学び始める
|
|
Już od trzydziestu lat mieszka w Kanadzie.
|
|
|
He comes from the working class. 学び始める
|
|
Pochodzi ze środowiska robotniczego.
|
|
|
He comes from a low socio-economic level. 学び始める
|
|
Pochodzi z niższych sfer.
|
|
|
He comes from a high socio-economic level. 学び始める
|
|
Pochodzi z wyższych sfer.
|
|
|
He comes from the upper class. 学び始める
|
|
Pochodzi z wyższych sfer/z klasy bogaczy.
|
|
|
He comes from the middle class. 学び始める
|
|
Pochodzi z klasy średniej/z mieszczańskiej rodziny.
|
|
|
He comes from the lower class. 学び始める
|
|
Pochodzi z niższych sfer.
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
secondary school education 学び始める
|
|
|
|
|
secondary school graduate 学び始める
|
|
absolwent(ka) szkoły średniej
|
|
|
|
学び始める
|
|
uniwersyteckie wykształcenie
|
|
|
|
学び始める
|
|
absolwent(ka) uniwersytetu
|
|
|
|
学び始める
|
|
absolwent studiów humanistycznych pierwszego stopnia
|
|
|
(BSc) Bachelor of Science 学び始める
|
|
absolwent studiów przyrodniczych pierwszego stopnia
|
|
|
|
学び始める
|
|
mgr/magister przedmiotów humanistycznych
|
|
|
|
学び始める
|
|
mgr inż./magister przedmiotów ścisłych/nauk przyrodniczych/technicznych
|
|
|
|
学び始める
|
|
dr/stopień (naukowy) doktora
|
|
|
He received a university education. 学び始める
|
|
Otrzymał uniwersyteckie wykształcenie.
|
|
|
He's a technical university graduate. 学び始める
|
|
Jest absolwentem politechniki./Ukończył politechnikę.
|
|
|
He graduated from the Faculty of Chemistry of Warsaw University of Technology. 学び始める
|
|
Ukończył studia na Wydziale Chemicznym Politechniki Warszawskiej.
|
|
|
|
学び始める
|
|
Ma magisterium w dziedzinie zarządzania.
|
|
|
|
学び始める
|
|
Ma magisterium (w zakresie przedmiotów ścisłych)./Jest magistrem inżynierem.
|
|
|
He has the degree of MSc. 学び始める
|
|
Ma stopień magistra inżyniera.
|
|
|
He has a doctorate in economics. 学び始める
|
|
On ma doktorat z ekonomii.
|
|
|
He has a diploma in business administration. 学び始める
|
|
On posiada dyplom w zakresie administracji handlu i przemysłu/zarządzania przedsiębiorstwem.
|
|
|
He's doing his postgraduate studies. 学び始める
|
|
Robi studia podyplomowe/doktoranckie./Jest doktorantem./Jest na studiach podyplomowych/doktoranckich.
|
|
|
He was a postgraduate student in the years: 2008-2012 学び始める
|
|
Był na studiach podyplomowych/doktoranckich w latach: 2008-2012.
|
|
|
He was a Canadian Government scholar in 2012. 学び始める
|
|
W roku 2012 był na stypendium rządowym w Kanadzie./Był stypendystą rządu kanadyjskiego w roku 2012.
|
|
|
|
学び始める
|
|
Ma dobre wykształcenie./Jest człowiekiem wykształconym.
|
|
|
She has a diploma in chemistry (biotechnology). 学び始める
|
|
Ma dyplom inżyniera chemika (w zakresie biotechnologii).
|
|
|
Positive features of character 学び始める
|
|
Pozytywne cechy charakteru
|
|
|
|
学び始める
|
|
zdolny; efektywny/sprawny w działaniu; wykazujący inicjatywę
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
full of power and activity 学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
człowiek oddany, pełen zaangażowania
|
|
|
determined, of strong character 学び始める
|
|
stanowczy, zdecydowany, o silnym charakterze
|
|
|
He's truthful and reliable. 学び始める
|
|
Jest prawdomówny i można na nim polegać.
|
|
|
He has a strong character. 学び始める
|
|
Ma silny/mocny charakter.
|
|
|
He has a strong personality. 学び始める
|
|
Ma silny/mocny charakter.
|
|
|
He has a strong will power. 学び始める
|
|
|
|
|
He has many good points and a few bad points. 学び始める
|
|
Ma dużo cech dodatnich/zalet i niewiele cech ujemnych/wad.
|
|
|
He's a man who rarely changes his opinions. 学び始める
|
|
Jest człowiekiem, który rzadko zmienia poglądy.
|
|
|
|
学び始める
|
|
Wie, że ma rację./Jest przekonany/przeświadczony o słuszności swoich poglądów.
|
|
|
|
学び始める
|
|
Jest człowiekiem stanowczym.
|
|
|
He can cope with any difficult situation. 学び始める
|
|
Potrafi dać sobie radę w każdej sytuacji./Daje sobie radę w każdej sytuacji.
|
|
|
He can handle any difficulty 学び始める
|
|
Potrafi radzić sobie w trudnej sytuacji./Nie ma dla niego trudnych sytuacji.
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
Polega wyłącznie/tylko na sobie./Nie zdaje się na innych.
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
Utrzymywanie stosunków/ kontaktów towarzyskich
|
|
|
socialize with lots of people 学び始める
|
|
utrzymywać stosunki towarzyskie z wieloma ludźmi
|
|
|
be very sociable and have many friends 学び始める
|
|
być bardzo towarzyskim i mieć wielu znajomych
|
|
|
be the life and soul of the party 学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
mieć dom (zawsze) otwarty dla gości
|
|
|
have numerous social connections 学び始める
|
|
|
|
|
be a charming/lively/brilliant conversationalist 学び始める
|
|
być cudownym/błyskotliwym rozmówcą, umieć żywo/błyskotliwie prowadzić rozmowę
|
|
|
know how to keep the conversation going 学び始める
|
|
umieć podtrzymywać rozmowę; umiejętnie/ doskonale podtrzymywać rozmowę
|
|
|
|
学び始める
|
|
mieć mnóstwo znajomych/przyjaciół
|
|
|
|
学び始める
|
|
być (człowiekiem) towarzyskim; łatwo nawiązywać kontakty (towarzyskie); świetnie czuć się w każdym towarzystwie
|
|
|
|
学び始める
|
|
Jest towarzyski./Utrzymuje kontakty towarzyskie.
|
|
|
He loves meeting new people. 学び始める
|
|
Lubi zawierać nowe znajomości./Lubi towarzystwo obcych (ludzi).
|
|
|
He isn't a stay-at-home sort/type of person. 学び始める
|
|
Nie jest domatorem./Lubi wychodzić z domu.
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
It's easy to talk to him. 学び始める
|
|
Nietrudno do niego dotrzeć./Jest przystępny/ kontaktowy.
|
|
|
|
学び始める
|
|
Lubi towarzystwo./Jest osobą towarzyską.
|
|
|
|
学び始める
|
|
Dobrze się czuje wśród ludzi./Lubi towarzystwo.
|
|
|
|
学び始める
|
|
Lubi towarzystwo./Lubi przebywać wśród ludzi.
|
|
|
He likes to spend time with other people. 学び始める
|
|
Szuka towarzystwa innych ludzi./Lubi przebywać wśród ludzi.
|
|
|
He often meets/sees his friends. 学び始める
|
|
Czesto spotyka/widuje się ze znajomymi.
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
He looks like his father, but in many ways he takes after his mother. 学び始める
|
|
Jest podobny do ojca, ale pod wieloma względami ma wiele cech po matce.
|
|
|
He's got long dark hair and hazel eyes. 学び始める
|
|
Ma długie, ciemne włosy i piwne oczy.
|
|
|
The first thing you notice about him is his smile. 学び始める
|
|
Przy spotkaniu z nim, pierwszą rzeczą, która się rzuca w oczy jest jego uśmiech.
|
|
|
He's big/little in stature. 学び始める
|
|
Jest dużej/małej postury.
|
|
|
|
学び始める
|
|
Jest (całkiem) dobrze zbudowany.
|
|
|
He (generally) wears a suit and a tie. 学び始める
|
|
Z reguły nosi garnitur i krawat.
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
Jest spokojny, opanowany.
|
|
|
He used to have a beard, but now he's got a moustache. 学び始める
|
|
(Kiedyś) Nosił brodę, obecnie nosi wąsy.
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
Some important skills that are required from a candidate or may be listed in a CV 学び始める
|
|
Ważniejsze umiejętności wymagane od pracownika podawane w życiorysie
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
ustalanie (określanie z góry) wyników (działalności)
|
|
|
|
学び始める
|
|
ustalanie/ustanawianie procedur; opracowywanie i standaryzowanie/ujednolicanie/normowanie metod wykonania określonej pracy
|
|
|
|
学び始める
|
|
planowanie/sporządzanie harmonogramu; ustalanie kolejności i priorytetów w działalności firmy
|
|
|
|
学び始める
|
|
sporządzanie budżetu; planowanie finansowe; budżetowanie; alokacja/przydział środków
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
podejmowanie decyzji; proces decyzyjny; zdolność wyciągania wniosków/wnioskowania i formułowania opinii, poglądów, dokonywania oceny sytuacji
|
|
|
|
学び始める
|
|
komunikowanie/porozumiewanie się; kreowanie wzajemnego zrozumienia
|
|
|
|
学び始める
|
|
motywowanie; zwiększanie motywacji; inspirowanie ludzi do wykonywania określonych zadań/obowiązków
|
|
|
|
学び始める
|
|
dobór/selekcja pracowników; wybór właściwych ludzi na odpowiednie stanowiska w instytucji
|
|
|
|
学び始める
|
|
rozwój pracownika; pomoc udzielana pracownikom w celu podnoszenia ich poziomu wiedzy, zdobywania nowych kwalifikacji, nabywania odpowiednich postaw (wobec pracy)
|
|
|
|
学び始める
|
|
poradnictwo; doradztwo; szkolenie pracowników
|
|
|
|
学び始める
|
|
organizacja (procesu pracy); działalność w zakresie efektywności/wydajności pracy
|
|
|
|
学び始める
|
|
rozwój struktur/y; odpowiednie grupowanie ludzi w celu osiągania wymaganej efektywności/ wydajności pracy
|
|
|
|
学び始める
|
|
delegowanie/przekazywanie (obowiązków/uprawnień); przydział zadań/określanie obowiązków; przekazywanie władzy/uprawnień/pełnomocnictw; określanie zakresu działania/ granic odpowiedzialności
|
|
|
establishing relationship 学び始める
|
|
określanie relacji/wzajemnych związków/powiązań; tworzenie warunków do wspólnych działań
|
|
|
|
学び始める
|
|
kontrolowanie, kontrola; ocena i regulacja pracy
|
|
|
|
学び始める
|
|
określanie/ustalanie/ustanawianie/opracowywanie procedur; definiowanie kryteriów oceny wyników/rezultatów
|
|
|
|
学び始める
|
|
ocena intensywności/wydajności pracy; ocena wyników działalności; ocena wydajności pracy w kontekście/ramach programu i uzyskanych wyników
|
|
|
|
学び始める
|
|
korygowanie/korekta działalności na bieżąco; udoskonalanie (metod) pracy; czuwanie nad wykonaniem planu
|
|
|
|
学び始める
|
|
umiejętności interpersonalne
|
|
|
|
学び始める
|
|
umiejętność komunikowania/porozumiewania się
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
prezentowanie/prezentacja
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
umiejętność prowadzenia rozmów kwalifikacyjnych
|
|
|
|
学び始める
|
|
umiejętność konsultowania/doradzania/informowania; umiejętność wpływania (na działania/decyzje innych) bez dysponowania władzą/zwierzchnictwem
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
polecanie/rekomendowanie/rekomendacja
|
|
|
|
学び始める
|
|
ocena (wyników/skutków interwencji)
|
|
|
|
学び始める
|
|
utrzymywanie (kontaktów); prowadzenie dalej (działań); kierowanie działalnością/procesem po interwencji
|
|
|
|
学び始める
|
|
umiejętności w zakresie sprzedaży/zbytu
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
obsługa; (Am.E.) obsługa klientów (kojarzenie produktów lub usług z potrzebami klientów)
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
analiza marketingowa/zbytu
|
|
|
|
学び始める
|
|
analiza systemowa/systemu
|
|
|
|
学び始める
|
|
analiza działalności gospodarczej
|
|
|
|
学び始める
|
|
pomiar produkcyjności/wydajności
|
|
|
|
学び始める
|
|
księgowość; rachunkowość; sprawozdawczość finansowa; analiza działalności gospodarczej
|
|
|
|
学び始める
|
|
kontrola (finansowa); przeprowadzanie rewizji (ksiąg rachunkowych); badanie działalności (gospodarczej)
|
|
|
|
学び始める
|
|
stosunki w pracy/wśród zatrudnionych
|
|
|
|
学び始める
|
|
szkolenie/system szkoleń i rozwój
|
|
|
|
学び始める
|
|
polityka personalna (kompletowanie zespołu)
|
|
|
|
学び始める
|
|
zarządzanie/kierowanie przedsiębiorstwem
|
|
|
|
学び始める
|
|
marketing; polityka zbytu; sprzedaż; zbyt; dystrybucja
|
|
|
|
学び始める
|
|
badanie, badania (np. marketingowe, rynkowe, rozwojowe, motywacyjne); analiza; praca badawcza/naukowa
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
controlling (kontrolowanie, kontrola; ocena i regulacja pracy)
|
|
|
