|
質問 |
答え |
Woda stanowi do 60% ludzkiego ciała. 学び始める
|
|
Water is up to 60% of a human body.
|
|
|
Moja stopa nadal boli po ostatnim meczu. 学び始める
|
|
My foot still hurts after the last match.
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
My wciąż nie wiemy, czy to naprawdę jest wirus. 学び始める
|
|
We still don't know if it really is a bug.
|
|
|
Czy spakowałeś już torbę? 学び始める
|
|
Have you packed the bag yet?
|
|
|
|
学び始める
|
|
He has really strong arms.
|
|
|
Ona popatrzyła na swój spuchnięty nadgarstek. 学び始める
|
|
She looked at her swollen wrist.
|
|
|
Moje ręce są większe niż mojego brata. 学び始める
|
|
My hands are bigger than my brother's.
|
|
|
On oparł podbródek na wewnętrznej stronie dłoni. 学び始める
|
|
He rested his chin in the palm of his hand.
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
On jest inteligentnym człowiekiem. 学び始める
|
|
He is an intelligent person.
|
|
|
|
学び始める
|
|
Some of the people are bad.
|
|
|
pochodzić z ..., nadchodzić z... Mój tato wkrótce przyjdzie do domu. 学び始める
|
|
My father is coming home soon.
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
W tym zdaniu jest siedem wyrazów. 学び始める
|
|
There are seven words in this sentence.
|
|
|
Nie umiem wymówić tego słowa. 学び始める
|
|
I can't pronounce this word.
|
|
|
Użyj podanego czasownika do zbudowania zdania. 学び始める
|
|
Use the verb given to build a sentence.
|
|
|
Jego twarz była jednym wielkim znakiem zapytania. 学び始める
|
|
His face was one big question mark.
|
|
|
Postaw kropkę na końcu zdania. 学び始める
|
|
Put a full stop at the end of the sentence.
|
|
|
Co to jest? To jest przecinek. 学び始める
|
|
What's this? It's a comma.
|
|
|
Średnika używa się, aby oddzielić różne części zdania. 学び始める
|
|
The semi-colon is used to separate different parts of a sentence.
|
|
|
Ty też nie masz pojęcia jak używać cudzysłowu. 学び始める
|
|
speech marks, quotation marks You also have no idea how to use quotation marks.
|
|
|
Czy mógłbyś proszę przynieść mi popielniczkę? 学び始める
|
|
Could you bring me an ashtray, please?
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
Jestem tak silny jak mój tata. 学び始める
|
|
I'm as strong as my father.
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
Jako czasownik posiłkowy "do" nie znaczy nic. 学び始める
|
|
As an auxiliary verb it means nothing.
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
Jakiś pies śpi na podłodze. 学び始める
|
|
A dog sleeps on the floor.
|
|
|
przedimek, jeśli coś konkretnego mamy na myśli lub już o czymś wspominaliśmy Pies śpi na podłodze. (konkretny pies) 学び始める
|
|
The dog sleeps on the floor.
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
Twoja odpowiedź jest błędna. 学び始める
|
|
|
|
|
