質問 |
答え |
学び始める
|
|
uważać, strzec się, wystrzegać
|
|
|
She raised her children well. 学び始める
|
|
Ona dobrze wychowała swoje dzieci. Ona dobrze wychowała swoje dzieci.
|
|
|
We try to discourage kids from misconduct. 学び始める
|
|
odwodzić (od czegoś), zniechęcać My próbujemy odwodzić dzieci od złego zachowania.
|
|
|
Police officers are exposed to danger. 学び始める
|
|
Policjanci narażeni są na niebezpieczeństwo.
|
|
|
Any subsequent changes must be approved. 学び始める
|
|
kolejny, dalszy, późniejszy Wszelkie dalsze zmiany muszą zostać zatwierdzone.
|
|
|
学び始める
|
|
bujda, niewiarygodna historia, nieprawdopodobna historia
|
|
|
I'm giving you a head start, Son... because I love you 学び始める
|
|
Dam ci fory, synu. Ponieważ cię kocham.
|
|
|
I am a committed proponent of net neutrality. 学び始める
|
|
zwolennik, orędownik, rzecznik Jestem zagorzałą zwolenniczką neutralności sieci.
|
|
|
We strive to make our customers happy. 学び始める
|
|
Staramy się uszczęśliwić naszych klientów.
|
|
|
学び始める
|
|
rozpędzić, rozwiać (np. pogląd)
|
|
|
This idea is a common misconception. 学び始める
|
|
błędne mniemanie, pojęcie, niewłaściwe zrozumienie, przesąd Ten pomysł to powszechne błędne mniemanie.
|
|
|
Language acquisition is the basis of logical thinking and contextual understanding. 学び始める
|
|
zdobycie, nabywanie (np. wiedzy, umiejętności) Nabywanie języka to podstawa logicznego myślenia i rozumowania kontekstualnego.
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
He lent me a comprehensive book on Italian cuisine. 学び始める
|
|
wyczerpujący, obszerny, wszechstronny, pełny On pożyczył mi obszerną książkę o kuchni włoskiej.
|
|
|
Her test results indicated that she needs to lose weight. 学び始める
|
|
wskazywać (istnienie lub prawdziwość czegoś) Jej wyniki badań wskazywały, że musi schudnąć.
|
|
|
His unexpected statement was followed by general confusion. 学び始める
|
|
Jego niespodziewane oświadczenie wywołało ogólny zamęt.
|
|
|
We will finish within an hour. 学び始める
|
|
Skończymy w ciągu godziny.
|
|
|
The emotional trauma must have been too intense for him. 学び始める
|
|
wielki, głęboki, intensywny, dotkliwy (np. smutek, żal, kolor, zimno) Emocjonalny uraz musiał być dla niego zbyt dotkliwy.
|
|
|
This essay could use some professional scrutiny. 学び始める
|
|
szczegółowe badanie (np. dokumentu), analiza (czegoś) Temu esejowi przydałaby się profesjonalna analiza.
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
She's nice. Moreover, she's really pretty. 学び始める
|
|
co więcej, prócz tego, ponadto Ona jest miła. Co więcej, jest naprawdę ładna.
|
|
|
The public mood in Britain is one of growing dismay 学び始める
|
|
niepokój, konsternacja, przerażenie Nastrój społeczny panujący w Wielkiej Brytanii to rosnące przerażenie.
|
|
|
I hope that my fears will prove to be unfounded. 学び始める
|
|
nieuzasadniony (o zarzutach), bezpodstawny (o podejrzeniach, obawach) Mam nadzieję, że moje obawy okażą się bezpodstawne.
|
|
|
My brother is an advocate of animals - he doesn't eat meat. 学び始める
|
|
obrońca (osoba publicznie coś wspierająca) Mój brat jest obrońcą zwierząt - nie je mięsa.
|
|
|
学び始める
|
|
powstrzymywać, przeszkadzać, utrudniać, ograniczać
|
|
|
学び始める
|
|
krótkotrwały (o szczęściu, sukcesie), przelotny (o uczuciu)
|
|
|
The scarcity of skilled workers worries the government. 学び始める
|
|
brak (np. zatrudnienia), niedobór (np. żywności), niedostatek (np. pieniędzy) Brak wykwalifikowanych pracowników martwi rząd.
|
|
|
Now open up the spreadsheet and input the new figures. 学び始める
|
|
Teraz otwórz arkusz kalkulacyjny i wprowadź nowe dane.
|
|
|
It was inevitable that she would find out the truth. 学び始める
|
|
nieunikniony, nieuchronny To było nieuniknione, że ona dowie się prawdy.
|
|
|
The images started to fade away and everything around me turned black. 学び始める
|
|
znikać, gasnąć, rozmywać się Obrazy zaczęły się rozmywać i wszystko wokół mnie stało się czarne.
|
|
|
I saw a vast ocean ahead. 学び始める
|
|
obszerny, ogromny, rozległy, nieprzebrany Zobaczyłem przede mną ogromny ocean.
|
|
|
学び始める
|
|
zamierzony, celowy, umyślny
|
|
|
Beaches are particularly crowded in the summer. 学び始める
|
|
szczególnie, w szczególności Plaże są szczególnie zatłoczone latem.
|
|
|
His aspect on this case is stupid. 学び始める
|
|
punkt widzenia, zapatrywanie Jego pogląd na tę sprawę jest głupi.
|
|
|
I can't rely solely on him. 学び始める
|
|
Nie mogę polegać wyłącznie na nim.
|
|
|
I think our reaction should ultimately be a positive one. 学び始める
|
|
ostatecznie, w końcu, finalnie Uważam, że nasza reakcja ostatecznie powinna być pozytywna.
|
|
|
Experts claim that the European institutions simply disregard this serious problem. 学び始める
|
|
zlekceważyć, zignorować, nie brać pod uwagę Eksperci uważają, że instytucje europejskie po prostu lekceważą ten poważny problem.
|
|
|
He tried to clean it with a sponge. 学び始める
|
|
On próbował to wyczyścić gąbką.
|
|
|
学び始める
|
|
w szybki sposób, dynamicznie (np. wzrastać, rozwijać się)
|
|
|
Who can estimate how many people will come? 学び始める
|
|
określić w przybliżeniu, oszacować Kto potrafi oszacować, ile osób przyjdzie?
|
|
|
You've learned how to get leverage over someone, haven't you? 学び始める
|
|
wpływ, zdolność wywierania nacisku Wreszcie nauczyłeś się, jak wywierać nacisk, nieprawdaż?
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
We didn't discuss anything of particular meaning. 学び始める
|
|
Nie omawialiśmy niczego o szczególnym znaczeniu.
|
|
|
This design is ahead of our times. 学び始める
|
|
Ten projekt wyprzedza nasze czasy.
|
|
|
We always assure customer satisfaction. 学び始める
|
|
Zawsze gwarantujemy satysfakcję klienta.
|
|
|
You must maintain a steady temperature to bake this cake properly. 学び始める
|
|
utrzymywać, konserwować, podtrzymywać, zachowywać na tym samym poziomie Należy utrzymać stałą temperaturę, żeby poprawnie upiec to ciasto.
|
|
|
学び始める
|
|
nieuchronnie, nieodwracalnie
|
|
|
The prices remained unchanged. 学び始める
|
|
Ceny pozostały niezmienione.
|
|
|
My parents never fostered my decisions. 学び始める
|
|
pielęgnować, rozwijać, wspierać (np. rozwój, współpracę) Moi rodzice nigdy nie wspierali moich decyzji.
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
They have to abandon their homeland in order to survive. 学び始める
|
|
Muszą opuścić swoją ojczyznę, aby przetrwać.
|
|
|
The politician emphasized the main points. 学び始める
|
|
podkreślać, uwypuklać, eksponować Polityk podkreślił główne punkty.
|
|
|
He tactlessly alluded to my first marriage. 学び始める
|
|
nawiązując do czegoś, zrobić aluzję do czegoś On w sposób nietaktowny zrobił aluzję do mojego pierwszego małżeństwa.
|
|
|
Did you attend the lecture yesterday? 学び始める
|
|
brać udział, być obecnym, uczestniczyć (niekoniecznie w sposób aktywny np. w zajęciach w szkole, w spotkaniach) Byłeś wczoraj obecny na wykładzie?
|
|
|
I can't recall the title of this movie. 学び始める
|
|
Nie mogę przypomnieć sobie tytułu tego filmu.
|
|
|
Your contribution will be recognized. 学び始める
|
|
Twój wkład będzie doceniony.
|
|
|
The worst entrepreneur is the one who brings his company into bankruptcy. 学び始める
|
|
Najgorszym przedsiębiorcą jest ten, który doprowadza firmę do bankructwa.
|
|
|
This city is a melting pot - people from all over the world live here. 学び始める
|
|
To miasto to miejsce wielokulturowe - mieszkają tu ludzie z całego świata.
|
|
|
He stressed that it wasn't our fault. 学び始める
|
|
podkreślić coś, zaakcentować coś On podkreślił, że to nie była nasza wina.
|
|
|
Cooking dinner together will strengthen our relationship. 学び始める
|
|
wzmacniać, umacniać (np. wiarę), utrwalać (np. więzi), cementować (np. związek) Wspólne gotowanie obiadu umocni nasz związek.
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
They have a nice house among trees. 学び始める
|
|
Oni mają ładny dom pośród drzew.
|
|
|
He was running at a slow pace. 学び始める
|
|
tempo, szybkość (poruszania się, zmian)
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
podkreślać, kłaść nacisk (na coś
|
|
|
学び始める
|
|
dostarczanie, zaopatrywanie
|
|
|
学び始める
|
|
przeciwny, wrogi, przeciwstawny
|
|
|
Is our engagement still on? 学び始める
|
|
Czy nasze spotkanie jest nadal aktualne?
|
|
|
Will you be able to measure the results of these changes? 学び始める
|
|
Czy będziecie w stanie ocenić wyniki tych zmian?
|
|
|
学び始める
|
|
urozmaicać, urozmaicić, różnicować, zróżnicować
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
I would like to point out how important she is to us. 学び始める
|
|
zauważać, zaznaczać, zwracać uwagę na Chciałbym zaznaczyć, jak bardzo ona jest dla nas ważna.
|
|
|