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bring - brought - brought
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forbid - forbade - forbidden
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forget - forgot - forgotten
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forgive - forgave - forgiven
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learn - learnt (learned) - learnt (learned)
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zostawiać, wyjść, wyjechać 学び始める
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prove - proved - proved/proven (US)
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strive - strove - striven
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think - thought - thought
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Czas przeszły prosty opisuje wydarzenia z przeszłości, nie ma związku z chwilą obecną. Zdanie = podmiot + II forma czasownika 学び始める
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Jeżeli czasownik kończy się na literę -y po spółgłosce (np. -dy, -ry), przed dodaniem końcówki y zamieniamy na i. 学び始める
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Jeżeli czasownik składa się z jednej sylaby, a na końcu ma spółgłoskę +samogłoskę + spółgłoskę, podwajamy ostatnią spółgłoskę.(wyjątek: w i x) 学び始める
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Jeżeli czasownik ma dwie sylaby i druga sylaba jest akcentowana, a na końcu jest spółgłoska + samogłoska + spółgłoska, podwajamy ostatnią spółgłoskę. 学び始める
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pojawia się pomocniczy operator - did. Dobra wiadomość: pytanie tworzymy wstawiając did przed podmiot zdania a czasownik... wraca do pierwszej formy! 学び始める
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Did he speak to Molly yesterday?
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w pytaniach o podmiot nie używamy operatora, a czasownik występuje w II formie. 学び始める
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Past Simple questions about the subject (who, what, how many) Who told you about it? What happened?
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Czasownik to be (was w 1 i 3 os. l. poj. i were dla pozostałych) rządzi się swoimi prawami i tworzy pytanie przez zmianę szyku, czyli występuje przed podmiotem. Pytanie w tym przypadku obywa się bez operatora. 学び始める
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Past Simple - questions with "to be" Were you at school yesterday?
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Tutaj także używamy operatora did w połączeniu z not a czasownik wraca do I formy 学び始める
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We didn't go to the cinema yesterday.
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Past Simple - negation with to be I wasn't in France last summer. They weren't thirsty.
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używamy do opisania przeszłej czynności (nie podając, kiedy była ona wykonana) która ma wpływ na teraźniejszość, stan, który trwa do chwili obecnej, czynność, która dopiero się zakończyła Czas Present Perfect składa się z następujących elementów: podmiot+have/has+III forma czasownika 学び始める
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Aby utworzyć pytanie wystarczy zamienić ze sobą miejscami podmiot zdania i operator. 学び始める
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Present Perfect - question Have you ever been to France? What has she done with her hair?
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Przeczenie tworzymy łącząc operator ze słówkiem not 学び始める
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Present Perfect - negation I haven't taken your book. She hasn't eaten anything.
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Zgodnie z zasadą pojedynczego przeczenia w zdaniu, jeśli użyjemy słówka never nie możemy już dodawać not do operatora 学び始める
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We have never been to Italy.
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understand -understood -understood
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