|
質問 |
答え |
Portions of land protected 学び始める
|
|
|
|
|
special restrictions and laws 学び始める
|
|
специальные ограничения и законы
|
|
|
conservation of the natural environment. 学び始める
|
|
сохранение природной среды.
|
|
|
Portions of land protected by special restrictions and laws for the conservation of the natural environment. 学び始める
|
|
Участки земли охраняются специальными ограничениями и законами об охране окружающей среды.
|
|
|
The Barents Region displays one of the largest and relatively intact forest ecosystems that remains still on Earth. 学び始める
|
|
Баренц-регион представляет собой одну из крупнейших и относительно нетронутых лесных экосистем, сохранившихся на Земле.
|
|
|
The benefits that biodiversity provides are fundamental to human well-being and health in the Barents Region 学び始める
|
|
Выгоды, которые дает биоразнообразие, имеют основополагающее значение для благополучия и здоровья людей в Баренцевом регионе.
|
|
|
Forest ecosystems have a crucial role in mitigation of and adaptation to the climate change. 学び始める
|
|
Лесные экосистемы играют решающую роль в смягчении последствий изменения климата и адаптации к ним.
|
|
|
Mainstreaming biodiversity is one of the main components in safeguarding nature values. 学び始める
|
|
Актуализация биоразнообразия является одним из основных компонентов защиты природных ценностей.
|
|
|
|
学び始める
|
|
числовой признак, являющийся функцией входных данных (градиентов среды) или, другими словами, функция градиента среды
|
|
|
|
学び始める
|
|
произведение числовых признаков
|
|
|
|
学び始める
|
|
нелинейный числовой признак
|
|
|
|
学び始める
|
|
пороговый признак - пороговый числовой признак
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
кривая зависимости (кривая отклика)
|
|
|
|
学び始める
|
|
пригодность местообитаний
|
|
|
|
学び始める
|
|
пороговые числовые характеристики
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
piece-wise linear function 学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
переобучение (излишнее обучение) модели
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
актуализация, всесторонний учет, интеграция, приобщение, вовлечение
|
|
|
|
学び始める
|
|
нетронутые лесные экосистемы
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
Quantification of global forest change 学び始める
|
|
Количественная оценка глобальных изменений лесов
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
despite the recognized importance 学び始める
|
|
несмотря на признанную важность
|
|
|
forest ecosystem services 学び始める
|
|
|
|
|
Quantification of global forest change has been lacking despite the recognized importance of forest ecosystem services 学び始める
|
|
Количественная оценка глобальных изменений лесов отсутствует, несмотря на признанную важность услуг лесных экосистем.
|
|
|
Since the first climate-driven extinctions in alpine areas have already been documented among amphibians, there is an urgent need for improved knowledge about the conservation status of alpine vertebrates in general. 学び始める
|
|
Поскольку первые случаи вымирания видов в альпийских районах, вызванные изменением климата, уже были зарегистрированы среди земноводных, существует острая необходимость в улучшении знаний о статусе сохранности альпийских позвоночных в целом.
|
|
|
