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Czy umysł może zrozumieć sam siebie? Podaj argumenty za i przeciw.
2.
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Co oznacza "zrozumieć"?
3.
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Kto pierwszy wpadł na to, że mózg tworzy umysł?
4.
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Jak to możliwe, by liczba większa dzielona przez mniejszą dała to samo co większa przez mniejszą? Dlaczego jest to dziwne?
5.
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Dlaczego Leibniz miał problem ze zrozumieniem dzielenia liczb a my go nie mamy?
6.
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Czy ilość może przejść w jakość, a jeśli tak to jak?
7.
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Co według Kanta wynika z istnienia apriorycznych form poznania?
8.
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Czy możliwy jest alternatywny język pozwalający na zdobywanie wiedzy? Jakiego rodzaju?
9.
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Czego możemy się spodziewać po kognitywistyce?
10.
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Jakie wnioski płyną z historii frenologii?
11.
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Jakie założenia frenologii były błędne a jakie prawdziwe?
12.
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Jak zdefiniowano umysł w sztucznej inteligencji?
13.
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Czy twierdzenie Gödla stawia jakieś istotne ograniczenia dla zrozumienia umysłu? Dlaczego?
14.
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Wymień 5 dziedzin stanowiących filary kognitywistyki.
15.
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Dlaczego nie wystarczy wiedzieć wszystkiego o mózgu by zrozumieć działanie umysłu?
16.
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Podaj 3 przykłady wiedzy niepewnej i 3 przykłady wiedzy, w która nie należy wątpić.
17.
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Z czego wynikają ograniczenia w poznawaniu świata?
18.
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Na czym polega klasyczne podejście kognitywistyczne?
19.
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W jakim sensie opracowanie modelu działania umysłu oznaczać będzie jego zrozumienie?
20.
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Podaj przykłady pozornych wyjaśnień, które wydają się zadowalające i hamują zadawanie dalszych pytań.
21.
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Czy pytanie "dlaczego ja urodziłem się w Polsce, a nie w Chinach" ma sens? Wyjaśnij swój punkt widzenia.
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