VII ROZDZIAŁ

 0    27 フィッシュ    prawoznawstwo02
mp3をダウンロードする 印刷 遊びます 自分をチェック
 
質問 język polski 答え język polski
wykładnia (interpretacja tekstu prawnego)
学び始める
zespół czynności intelektualnych, które zmierzają do odtworzenia norm prawnych z przepisów prawnych.
Wykładnia w sensie pragmatycznym
学び始める
proces zmierzający do zrozumienia przepisów prawnych.
Wykładnia w sensie apragmatycznym
学び始める
rezultat procesu interpretacji.
Wykładnia subiektywna
学び始める
zadaniem wykładni jest odtworzenie intencji znaczeniowej prawodawcy, a więc ustalenie, jakie znaczenie nadawał interpretowanemu tekstowi prawnemu jego twórca.
Wykładnia obiektywna
学び始める
tekst prawny “odrywa się” od swego twórcy i ma znaczenie “obiektywne”, wyznaczone przez reguły języka, w którym jest sformułowany, niezależnie od zamysłu, jaki chciał wyrazić prawodawca.
Wykładnia statyczna
学び始める
tekst prawny ma jedno tylko znaczenie.
Wykładnia dynamiczna
学び始める
tekst prawny może zmieniać swoje znaczenie zależnie od zmian następujących w języku oraz w pozajęzykowym kontekście wydanych przepisów.
Wykładnia merytoryczna
学び始める
rezultat wykładni dokonanej przez każdego, kto: a) zna język, w którym są napisane teksty prawne, b) zna reguły wykładni i potrafi je zastosować.
Wykładnia doktrynalna
学び始める
dokonywana przez autorytety naukowe.
Wykładnia formalna (oficjalna, legalna)
学び始める
dokonywana i uzyskiwana przez określone, upoważnione do tego podmioty. Rezultaty tej wykładni mają charakter wiążący prawnie.
-
学び始める
a) wykładnia autentyczna - wykładnia przepisów prawnych dokonana przez ten podmiot, który dane przepisy wydał,
-
学び始める
b) wykładnia delegowana - wykładnia dokonywana przez jakiś podmiot, któremu udzielono kompetencji do interpretowania przepisów prawnych, a który nie jest twórcą tych przepisów.
学び始める
charakter ogólny - rezultat wykładni wiąże każdego,
学び始める
charakter wiążący ograniczenie- akty wykładni mogą być wiążące jedynie dla organów państwa określonego pionu.
Wykładnia o charakterze abstrakcyjnym
学び始める
dokonywana w oderwaniu od rozstrzygania jakiejś konkretnej sprawy.
Wykładnia o charakterze operatywnym
学び始める
wykładnia dokonywana przez każdy organ państwa w toku rozstrzygania konkretnej sprawy.
Wstępna faza wykładni
学び始める
wstępne czynności porządkujące, polegające na ustaleniu, które przepisy prawne poddać interpretacji, w szczególności które przepisy obowiązują, a które zostały z systemu wyeliminowane.
tekst jednolity
学び始める
sporządzony przez upoważniony do tego organ i urzędowo ogłoszony tekst aktu normatywnego ze wszystkimi zmianami, które zostały wprowadzone do tego tekstu przez prawodawcę do momentu ogłoszenia tekstu jednolitego albo jakiegoś innego momentu,
-
学び始める
który wskazuje organ ogłaszający tekst jednolity.
Tekst ujednolicony
学び始める
tekst, w którym naniesiono zmiany danego aktu normatywnego, ale sporządzony przez podmioty, które nie są do tego upoważnione, a więc nie mający charakteru autentycznego.
Wypowiedź normokształtna
学び始める
wypowiedź, nie będąca jednoznaczną normą postępowania, ale zawierające wszystkie niezbędne elementy normy.
Faza właściwa wykładni
学び始める
ma doprowadzić do odtworzenia z przepisów prawnych jednoznacznej normy postępowania.
-
学び始める
a) odnalezienie w przepisach prawnych określenia adresata, okoliczności i zachowania wyznaczonego adresatowi; kończy się uzyskaniem wypowiedzi normokształtnej;
-
学び始める
doprecyzowanie wypowiedzi normokształtnej tak, by uzyskać jednoznacznie określenie adresata, okoliczności oraz wyznaczonego mu postępowania:
学び始める
odnalezienie wszystkich tych przepisów, które ewentualnie uzupełniają albo w inny sposób modyfikują określenie adresata, okoliczności oraz wyznaczonego mu postępowania;
学び始める
sprawdzenie, czy tekst prawny nie zawiera przepisów, które modyfikowałyby treść wypowiedzi normokształtnej;
学び始める
dokładne ustalenie sensu wszystkich słów lub zwrotów złożonych, które w wypowiedzi występują.

コメントを投稿するにはログインする必要があります。