|
質問 |
答え |
rudera, buda, dom w złym stanie 学び始める
|
|
dårlig husvære, rønne; en 30 minutters togtur unna kåken min. bo i en liten kåk
|
|
|
|
学び始める
|
|
himmellegeme, planet navnet er kjent over hele kloden, jorden, verden
|
|
|
|
学び始める
|
|
helt eller delvis nedgravd forsvarsverk, beskyttelsesrom eller ammunisjonslager (av betong eller lignende). bunker uten strøm, innlagt vann og mobildekning
|
|
|
zmierzać, darzyć do czegoś 学び始める
|
|
trakte hige mot sitt mål. hige etter ære og berømmelse
|
|
|
1. zawiły, skomplikowany.2. zlozony z wielu elementów 3. pstrokaty(różnokolorowy) 学び始める
|
|
en broket kjole. en brokete, ulendt vei
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
Uttrykket beskriver en situasjon der enkeltmennesker eller grupper av mennesker står utenfor samfunnet ellers, for eksempel der de ikke deltar i arbeidsliv eller tar utdanning 学び始める
|
|
|
|
|
przeprowadzić sekcję, dissect, badać coś dokładnie 学び始める
|
|
skjære i død organisme for å granske anatomien; utføre disseksjon. granske metodisk og nådeløst dissekere og reforhandle seg selv. elevene må dissekere rotter. artikkelen ble dissekert / hun skal dissekere alle utspill fra partiet
|
|
|
w poziomie (przen. równowaga umysłowa) 学び始める
|
|
mentale likevekt, prostownica vater --> vaterpass. jeg skal finne meg selv, komme i vater, lade batteriene.
|
|
|
wybrać drogę najmniejszego oporu 学び始める
|
|
å velge minste motstands vei Én av tre unge nordmenn velger minste motstands vei og snakket engelsk til dansker.
|
|
|
|
学び始める
|
|
i overført betydning: vei eller sti til å følge i tankene. livsvei, karriere (1). død (som resultat av drap) tenke i nye baner. velge den akademiske banen / havne på kriminell bane som ungdom. Olav den hellige fikk sin bane på Stiklestad
|
|
|
|
学び始める
|
|
Hva ville dukker opp i dag. Noe nytt møte har brå dukket opp i kalenderen min.
|
|
|
zapewnić coś (cater, usługę, produkt) 学び始める
|
|
de skal stille med maten og noe å drikke
|
|
|
|
学び始める
|
|
det å forene i ekteskap, kirkelig, borgerlig vielse / vielsen fant sted i Domkirken
|
|
|
