|
質問 |
答え |
mieć zaległości, get behind 学び始める
|
|
HANGT HENGT. LIGGE BAK, ikke være på samme nivå I noen fag, husker jeg, HANGT jeg etter
|
|
|
zachęcać (do działania np.) 学び始める
|
|
be medlemmene oppfordret lederen til å ta gjenvalg
|
|
|
osiągnięcie, dokonanie. dokonywać (nie koniecznie pozytywnie) 学び始める
|
|
en fremragende kunstnerisk prestasjon. Bragd - svært god prestasjon; yte, greie det ble prestert gode tider i løpet / han presterte å komme for sent tre dager på rad. Han pleide å skulke timene regelmessig og til og med presterte å vise seg ikke på skolen 2 på rad.
|
|
|
dominujący, mający faktyczny wpływ, który sam decyduje o wszystkim. 学び始める
|
|
dominerende. som bestemmer alt alene. som rår grunnen alene bli enerådende på markedet. disse tre overmaktene var på den tida nesten enerådende.
|
|
|
rozprawa (praca naukowa doktorska) 学び始める
|
|
offentlig drøfting og forsvar av en vitenskapelig avhandling for å oppnå en doktorgrad; DISPUTATION
|
|
|
|
学び始める
|
|
person som er utdannet i eller studerer odontologi, tannlege
|
|
|
|
学び始める
|
|
i motsetning til forelesninger. avdeling for praktiske øvinger ved universitet eller høgskole på et seminar blir det derimot forventet/regnet med at tilhørerne er aktive i diskusjoner og i deltar i gruppeoppgaver eller individuell arbeid.
|
|
|
|
学び始める
|
|
ubøyelig, stiv, streng (II) man må ikke røyke på dette området under rigide forbud.
|
|
|
|
学び始める
|
|
frekvens - oppmøte Han harf ått pris for utmerket oppmøte i timene.
|
|
|
skromna liczba(ograniczona, mało znaczącą), wycofany. skromna również podwyżka 学び始める
|
|
begrenset. ubetydelig, liten en beskjeden framgang / en beskjeden inntekt / et beskjedent utbytte / et beskjedent overskudd. et beskjedent ønske / et beskjedent krav
|
|
|
ikke tilstrekkelig; ikke nok i det hele tatt 学び始める
|
|
lang fra nok tid å gjennomgå alle ord som vil oppstå på morgendagens eksamen.
|
|
|
najwyższe pozycje w pracy 学び始める
|
|
|
|
|
"wywierać presję" podczas pracy np. idiom 学び始める
|
|
puste til ilden. lærer som stor overfor deg og puster deg i nakken... en skrekkelig opplevelse
|
|
|
osłabić, ograniczyć (np. możliwość wyjść) 学び始める
|
|
å legge en demper på (eskapadene) gjøre svakere; redusere; dempe (1) uhellet la en demper på stemningen / været legger en demper på feiringen
|
|
|
zryw (nagłe nagromadzenie pracy) 学び始める
|
|
plutselig, kortvarig krafttak Å klamre seg til jernstangen antyder for meg bare tilfeldige «skippertak» med studium eller uregelmessig å nippe til istedenfor vedvarende å fordype seg i Guds ord. du tar et skikkelig et skippertak og pugger fra ni til til i kveld.
|
|
|
przygnębiający, przygnębiony, ponury, 学び始める
|
|
trist, tungsindig, alvorlig (2) nedstemt nei, det var ikke noe mer enn en dyster stemning på festen.
|
|
|
1) contemplate. obserwować bacznie2) uważać -- bli regnet som CONSIDER 学び始める
|
|
akcent na pierwszą han betraktet seg selv i speilet. jeg betrakter saken som avsluttet. under reisen betraktet hun de vakre landskapene gjennom vinduet på toget.
|
|
|
|
学び始める
|
|
en person som hører på noe
|
|
|
Odpowiedź, rozwiązanie (pisemne) 学び始める
|
|
løsning, (skriftlig) svar Resultatet av det å svare på noe, det å besvare.
|
|
|
|
学び始める
|
|
en tvedygig blikk som hun senket på meg
|
|
|
ucho igły (o czymś trudnym) 学び始める
|
|
hull i en nål til å trekke tråden igjennom; i overført betydning: vanskelig punkt, trinn eller lignende Det er lettere for en kamel å komme gjennom et nåløye enn for en rik å komme inn i Guds rike.»
|
|
|
var en skoleform for gutter som fantes i Europa etter 1200. Latinskolene står i tradisjonen etter middelalderens klosterskoler eller domskoler 学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
Omgangsskole var en ordning som kom til etter at den første norske skoleloven ble bestemt i 1739. Der det ikke var egnet å samle elever til en skolestue reiste lærerne rundt og underviste på omgang.
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
wymaganie w pracy, które zakłada konkretny odsetek jednej z płci zajmujący konkretną pozycję 学び始める
|
|
en betegnelse på en metode hvor man gir et av kjønnene en ekstra fordel ved for eksempel ansettelser fordi man ønsker en bestemt fordeling mellom menn og kvinner.
|
|
|
wykluczenie, poczucie wyobcowania 学び始める
|
|
|
|
|
|
学び始める
|
|
|
|
|
